科學家利用“同位素標記法”弄清了許多化學反應的詳細過程.下列說法正確的是( 。
A、用15N標記核苷酸弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律
B、用18O標記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料
C、用14C標記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑
D、用35S標記噬菌體的DNA并以此侵染細菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)
考點:光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化,有絲分裂過程及其變化規(guī)律,噬菌體侵染細菌實驗
專題:
分析:同位素用于追蹤物質(zhì)運行和變化過程時,叫做示蹤元素.用示蹤元素標記的化合物,化學性質(zhì)不變.人們可以根據(jù)這種化合物的性質(zhì),對有關(guān)的一系列化學反應進行追蹤.這種科學研究方法叫做同位素標記法.如:原來的是水和二氧化碳,標記后就是(H218O)和(C18O2)二者沒有本質(zhì)區(qū)別.同位素不影響化學反應,只是便于與正常的物質(zhì)進行區(qū)分,更容易進行觀察.
解答: 解:A、“用15N標記核苷酸”這里的核苷酸指代不明確,是脫氧核苷酸還是核糖核苷酸,如果是后者(核糖核苷酸)則無法去對染色體的行為變化進行研究;假設(shè)15N標記的是脫氧核苷酸,被標記的染色體只能對數(shù)目的變化規(guī)律進行研究,而對染色體形態(tài)沒有辦法進行變化規(guī)律的研究.故A錯誤.
B、用18O標記H2O和CO2有力地證明了光合作用釋放的氧全部來自來水.故B錯誤.
C、用14C標記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C3→(CH2O).故C正確.
D、用32P標記噬菌體的DNA并以此侵染細菌證明了DNA是遺傳物質(zhì).故D錯誤.
故選C.
點評:本題考查了同位素標記法的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為小麥籽粒形成過程中各種植物激素的含量變化,據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是( 。
A、小麥籽粒成熟后赤霉素合成量較小
B、小麥籽粒形成初期細胞分裂素合成旺盛
C、小麥籽粒質(zhì)量的增加主要取決于生長素的含量
D、小麥籽粒形成受多種植物激素平衡協(xié)調(diào)作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)胚胎工程的敘述正確的是( 。
A、試管動物的培育離不開核移植技術(shù)
B、受精卵經(jīng)卵裂形成的卵裂球細胞的體積不斷增大
C、通過胚胎分割技術(shù)可獲得遺傳特性相同的后代
D、利用某一胚胎的干細胞進行多組核移植,理論上產(chǎn)生子代的雌雄個體的比例為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

烏魚能治療各種痔及濕痹、面目浮腫,利大小便.為了研究污染物對烏魚塘中生物的影響,一組學生開展了研究性學習.他們選取了該池塘中的5種不同生物,并對其食物進行分析,結(jié)果如下表.
泥鰍 水蚤 小球藻
烏魚
河蚌
泥鰍
水蚤
(1)烏魚的藥用意義體現(xiàn)了其
 
價值,它與泥鰍之間存在
 
,所以它們屬于兩個不同物種.
(2)根據(jù)上表分析,水蚤和泥鰍的關(guān)系是
 

(3)在整個生長季節(jié),流經(jīng)各部分能量數(shù)值(單位:kJ)如表.烏魚能從魚塘獲取 能量的量是
 
kJ
太陽能 光合效率 能量傳遞效率 水蚤 河蚌
1010 1% 10% 106 106
(4)調(diào)查池塘中烏魚的種群密度可以釆取的方法是
 
,池塘中
 
兩種生物減少可使烏魚的種群密度上升.
(5)油漆和塑料中的多氯聯(lián)苯是一種不易降解和排出體外的污染物,請用食物鏈(食物網(wǎng))描述小球藻吸收該物質(zhì)后,多氯聯(lián)苯進入烏魚體內(nèi)的途徑
 
.該池塘被嚴重污染后經(jīng)若干年形成了一片草地,該過程屬于
 
演替.

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科目:高中生物 來源: 題型:

將某種植物栽培于玻璃溫室內(nèi),如圖為用CO2濃度測定儀測定的密閉玻璃溫室內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化情況,則下列相關(guān)說法不正確的是(  )
A、圖中曲線表示植物積累有機物的區(qū)段是bf
B、g點與a點相比,植物體內(nèi)有機物含量升高
C、de段CO2濃度下降趨于平緩的原因主要是CO2供應不足
D、bcd三點的C3含量滿足c>b,c>d

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)種群和群落的敘述正確的是( 。
A、種群和群落都具有典型的垂直分層現(xiàn)象
B、任何區(qū)域初生演替的結(jié)果都是形成森林
C、種群密度能夠準確地反映種群數(shù)量變化的趨勢
D、群落中兩個物種之間可能存在一種以上的種間關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神經(jīng)遞質(zhì),能使突觸后膜的Cl-通道開放,使Cl-內(nèi)流膜內(nèi)負電荷增加,動作電位難以形成.下列敘述正確的是( 。
A、脊髓神經(jīng)元細胞靜息狀態(tài)時膜內(nèi)外沒有離子進出
B、甘氨酸以自由擴散的方式經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙
C、甘氨酸與突觸后膜上受體結(jié)合后引起膜外電位由正變負
D、某種毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,從而引起肌肉痙攣

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科目:高中生物 來源: 題型:

染色體之間的交叉互換可能導致染色體的結(jié)構(gòu)或基因序列的變化.下列圖中,甲、乙兩圖分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式,丙、丁、戊圖表示某染色體變化的三種情形.則下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、甲可以導致丙的形成
B、乙可以導致戊的形成
C、甲可以導致戊的形成
D、乙可以導致丙的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

假設(shè)在某一個群體中,AA、Aa、aa三種基因型的個體數(shù)量相等,A和a的基因頻率均為50%.如圖表示當環(huán)境發(fā)生改變時,自然選擇對A或a基因有利時其基因頻率的變化曲線.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、有利基因的基因頻率變化如曲線甲所示,該種群將進化成新物種
B、曲線甲表示當自然選擇對隱性基因不利時顯性基因頻率變化曲線
C、圖中甲、乙曲線變化幅度不同主要取決于生物生存環(huán)境引起的變異
D、自然選擇直接作用的是生物個體的表現(xiàn)型而不是決定表現(xiàn)型的基因

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