(2013•安達(dá)市校級三模)下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述中,正確的是( )
A.光合作用和細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的[H]都能與氧氣結(jié)合生成水
B.適宜的光照條件下葉綠體和線粒體合成ATP都需要氧氣
C.CO2的固定發(fā)生在葉綠體中,葡萄糖分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中
D.動物細(xì)胞的無氧呼吸產(chǎn)生的是乳酸,沒有CO2
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為研究河豚毒素的致毒機理,研究者選用某種哺乳動物的神經(jīng)組織(如圖甲)進(jìn)行了分組實驗及不同的處理(Ⅰ組:未加河豚毒素;Ⅱ組:浸潤在河豚毒素中5min;III組:浸潤在河豚毒素中10min)。各組分別刺激神經(jīng)元A,并測量神經(jīng)元A與神經(jīng)元B的動作電位,結(jié)果如圖乙。請回答相關(guān)問題。
(1)第I組處理說明神經(jīng)元興奮時,膜內(nèi)比膜外電位 (填“高”或“低”)70mV。微電極刺激神經(jīng)元A測得動作電位0.5ms后,才能測到神經(jīng)元B的動作電位,這被稱為“興奮延遲”,延遲的原因之一是突觸前膜以 的方式釋放 ,該物質(zhì)被突觸后膜上的 識別。
(2)已知河豚毒素對于突觸后膜識別信息分子無影響。從II、III組推斷,神經(jīng)元A和神經(jīng)元B動作電位的改變可能是河豚毒素的生理作用阻遏了 內(nèi)流,神經(jīng)元B動作電位的改變幅度更大,其原因是 ,由此可知河豚毒素對神經(jīng)興奮的傳遞起 作用。
(3)拔牙時疼痛刺激產(chǎn)生的興奮傳遞到 形成痛覺。為減弱疼痛,醫(yī)學(xué)上可以利用河豚毒素的生理作用開發(fā) 類藥物。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有氧呼吸的三個階段中,[H]產(chǎn)生于
A.第一階段 B.第二階段
C.第三階段 D.第一和第二階段
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一上第二次考生物卷(解析版) 題型:選擇題
肌細(xì)胞內(nèi)的肌質(zhì)網(wǎng)是由大量變性的線粒體組成的,由此可推測肌質(zhì)網(wǎng)的作用是( )
A.增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積 B.某些大分子物質(zhì)的運輸通道
C.有利于對肌細(xì)胞的能量供應(yīng) D.與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類的合成有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市高一(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•晉江市校級期中)下列生物或細(xì)胞內(nèi)具有細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的是( )
A.HIV B.人血液中成熟的紅細(xì)胞
C.大腸桿菌 D.大豆的葉肉細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2016屆重慶市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與某些疾病有關(guān)的敘述,正確的是
A.致癌病毒能夠引起細(xì)胞癌變,是因為它們具有與致癌有關(guān)的核酸序列
B.過敏反應(yīng)和自身免疫病都不會破壞自身器官、組織和細(xì)胞
C.糖尿病病人的尿液帶走了大量的糖,所以其血糖濃度很低
D.運動性失語癥患者能聽懂別人的談話,不能看懂文字也不能講話
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省金麗衢十二校第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用試劑鑒定某物質(zhì)產(chǎn)生特定的顏色變化,下列對應(yīng)關(guān)系正確的是
A.碘液—淀粉—黃色 B.雙縮脲試劑—多肽—紫色
C.蘇丹Ⅲ染液—油脂—紅色 D.本尼迪特試劑—蔗糖—紅黃色
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科目:高中生物 來源:2016屆江西師大附中等校高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)線粒體的敘述,正確的是
A.線粒體是細(xì)胞內(nèi)唯一的雙層膜結(jié)構(gòu)
B.在衰老的細(xì)胞內(nèi)線粒體的數(shù)量增多
C.生命活動所需ATP均由線粒體提供
D.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2均來自線粒體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沂重點中學(xué)高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
按照達(dá)爾文進(jìn)化論學(xué)說,下列敘述哪項是正確的( )
A.生活在地下水井中的盲螈,因長期不用眼睛而失去視覺
B.食蟻獸的長舌是因為長期舔食樹縫中的螞蟻反復(fù)不斷伸長所致
C.鹿和狼在長期的生存斗爭中相互進(jìn)行選擇,結(jié)果發(fā)展了自己的特征
D.春小麥連年冬種可以變成冬小麥,這是環(huán)境影響的結(jié)果
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