水是生命之源，下列生化反應中需要消耗水的是


  1. A.
    合成抗體
  2. B.
    ATP的利用
  3. C.
    核糖核苷酸的聚合
  4. D.
    合成肝糖原
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列一般不作為基因工程中的標記基因的是


  1. A.
    四環(huán)素抗性基因
  2. B.
    綠色熒光蛋白基因
  3. C.
    產(chǎn)物具有顏色反應的基因
  4. D.
    抗蟲基因

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

人工控制微生物的代謝的措施之一是改變微生物的遺傳特性，科學家常采用的方法是


  1. A.
    基因的自由組合
  2. B.
    基因的互換
  3. C.
    基因的突變
  4. D.
    染色體的變異

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

SARS病毒同時具有的結構或物質是


  1. A.
    細胞結構、染色體
  2. B.
    核糖體、線粒體
  3. C.
    核膜、細胞壁
  4. D.
    DNA、蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在合理的膳食中，糖類、脂肪和蛋白質三者供能由多到少的順序是


  1. A.
    糖類、蛋白質、脂肪
  2. B.
    脂肪、糖類、蛋白質
  3. C.
    蛋白質、脂肪、糖類
  4. D.
    糖類、脂肪、蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

美國德克薩斯州科學家在2002年2月14日宣布，他們已經(jīng)培育出世界上第一只克隆貓。這只小貓毛色花白，看上去完全不像生養(yǎng)它的花斑貓媽媽，也不完全像為它提供遺傳物質的貓媽媽。對該克隆貓毛色的解釋合理的是


  1. A.
    發(fā)生了基因重組的結果
  2. B.
    表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結果
  3. C.
    生養(yǎng)它的花斑貓媽媽的基因表達的結果
  4. D.
    發(fā)生了基因突變的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關于微生物分離和培養(yǎng)的有關敘述，不正確的是


  1. A.
    分離土壤中不同的微生物，要采用不同的稀釋度
  2. B.
    測定土壤樣品中的活菌數(shù)目，常用顯微鏡直接計數(shù)法
  3. C.
    提純和分離嚴格厭氧型微生物，一般不用稀釋涂布平板法
  4. D.
    分離能分解尿素的細菌，要以尿素作為培養(yǎng)基中唯一氮源

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

當美洲灰松鼠引入英國后，當?shù)卦兴墒髱缀醣换宜墒笏〈@種現(xiàn)象在生物學上叫做


  1. A.
    種內斗爭
  2. B.
    種內互助
  3. C.
    競爭
  4. D.
    捕食

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

19世紀，給遺傳學奠定了科學基礎的科學家是


  1. A.
    施來登
  2. B.
    沃森·克里克
  3. C.
    孟德爾
  4. D.
    列文·虎克

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