【題目】下圖為非洲某地區(qū)野兔被注射藥物后一年和六年的種群數(shù)量關(guān)系,下列敘述正確的是
A. 注射藥物前,野兔種群中無(wú)耐藥性個(gè)體數(shù)少于有耐藥性個(gè)體數(shù)
B. 被注射藥物的野兔,六年后存活個(gè)體數(shù)增多原因是藥物導(dǎo)致部分野兔發(fā)生基因突變
C. 藥物的注射不會(huì)改變?cè)摰貐^(qū)野兔的基因庫(kù)
D. 不斷給野兔注射藥物,可以使野兔種群的抗藥基因頻率定向改變
【答案】D
【解析】
野兔種群中本身存在變異的個(gè)體,使用藥物后,不耐藥的野兔大量死亡,耐藥的個(gè)體可以繁殖產(chǎn)生子代,在藥物的選擇下,有耐藥性的兔子越來(lái)越多,抗藥基因頻率定向改變。生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變。
注射藥物后一年,大量個(gè)體死亡,說(shuō)明野兔種群中無(wú)耐藥性個(gè)體數(shù)多于有耐藥性個(gè)體數(shù),A錯(cuò)誤;野兔種群中本來(lái)存在著抗藥性的差異,藥物的作用只是選擇出來(lái)抗藥性個(gè)體,所以六年后存活個(gè)體數(shù)增多是由于藥物的選擇作用,B錯(cuò)誤;給野兔注射藥物屬于人工選擇,會(huì)使野兔種群的抗藥基因頻率增加,故野兔的基因庫(kù)也會(huì)發(fā)生變化,C錯(cuò)誤,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】唾液淀粉酶能催化淀粉分解成麥芽糖,但不能催化麥芽糖分解成葡萄糖,說(shuō)明唾液淀粉酶的催化作用具有( )
A.專一性
B.穩(wěn)定性
C.高效性
D.多樣性
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【題目】胰島素分子有A、B兩條肽鏈,A鏈有21個(gè)氨基酸,B鏈有30個(gè)氨基酸,形成一個(gè)胰島素分子,失去的水分子數(shù)為( )
A.48B.49C.50D.51
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為核苷酸的模式圖,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()
A. DNA與RNA的不同點(diǎn)只體現(xiàn)在②處
B. 若②為核糖,則③可以是胸腺嘧啶
C. 在T2噬菌體中核苷酸共有8種
D. 人體內(nèi)的③有5種,②有2種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是
A. ②⑤⑦B. ①②③⑤⑧C. ①3④⑥⑦D. ②⑤⑧
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為正常人體感染病毒發(fā)熱過(guò)程示意圖,其中體溫調(diào)定點(diǎn)是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài),下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值,正常生理狀態(tài)下為37℃。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中激素甲的名稱是_______,甲狀腺激素的分泌過(guò)程體現(xiàn)出_______調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。
(2)體溫上升時(shí),傳出神經(jīng)支配骨骼肌,此過(guò)程中傳出神經(jīng)末梢可能通過(guò)釋放_____引起骨骼肌收縮。
(3)綜合圖解分析,體溫上升時(shí)人體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)的方式有_________________。
(4)體溫持續(xù)維持在38.5℃時(shí),人體產(chǎn)熱量_________(“大于”、“小于”或“等于”)散熱量,并且此時(shí)散熱量_______(“大于”、“小于”或“等于”)體溫正常時(shí)的散熱量。此階段人體有時(shí)會(huì)出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,垂體釋放抗利尿激素增加,腎小管和集合管___________,從而減少尿量。
(5)體溫下降時(shí),機(jī)體增加散熱的途徑有_________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是中心法則示意圖,有關(guān)敘述正確的是
A. 圖中核酸分子的復(fù)制都是邊解旋邊復(fù)制 B. 逆轉(zhuǎn)錄的原料是四種核糖核苷酸
C. 基因的復(fù)制和表達(dá)均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 D. 上述過(guò)程的發(fā)生場(chǎng)所均為細(xì)胞核
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組進(jìn)行了生物組織中還原糖檢測(cè)的實(shí)驗(yàn),過(guò)程如下圖所示。下列敘述正確的是
A.圖中的草果可以用西瓜瓤替代,因?yàn)樗鼈兌几缓原糖
B.該實(shí)驗(yàn)中石英砂的作用與“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中二氧化硅的作用相同
C.斐林試劑和雙縮脲試劑的組成成分和濃度相同,但用法不同
D.配制的斐林試劑可以長(zhǎng)期保存、多次使用
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