(10分,每空1分)右圖表示神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖。據(jù)圖回答下列問題。
(1)由圖可知:神經(jīng)末梢可通過 直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動。
(2)T細胞活性下降,引起機體生成抗體的能力降低的主要原因是 。
(3)維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細胞間的信息交流,動物細胞間進行信息交流的途徑主要有兩種。途徑一:通過信息分子,如 (最少兩項)等,在體液中運輸并作用于靶細胞來實現(xiàn)信息交流,途徑二:吞噬細胞與T細胞之間是通過 實現(xiàn)信息交流。
(4)手術(shù)中,為了不產(chǎn)生痛覺,常施用藥物麻醉,以阻斷信息的傳遞。請問小手術(shù)的局部麻醉,藥物作用于反射弧的部位(環(huán)節(jié))是 。
(5)有科研人員利用免疫調(diào)節(jié)原理將毒性弱的霍亂菌苗注入正常小鼠體內(nèi),作為______ 起作用,使其體內(nèi)產(chǎn)生了相應的免疫活性物質(zhì),該過程會出現(xiàn)上圖 (填A或B)所示的現(xiàn)象。
(6)向(5)中小鼠第二次注射毒性極強的霍亂弧菌制劑后小鼠沒有發(fā)病,則在此免疫過程中起主要作用的特異性細胞是 。
(每空1分,共8分)
(1)(突觸前膜)釋放神經(jīng)遞質(zhì)(作用于免疫細胞)
(2)淋巴因子分泌量減少,影響了B細胞增殖分化成漿細胞
(3)激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子、CO2(至少兩項) 細胞間的接觸
(4)感受器或傳入神經(jīng)
(5)抗原 B
(6)記憶細胞和漿細胞;(兩項答全給分,少答不得分)
【解析】
試題分析:(1)圖中顯示,神經(jīng)末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)擴散通過突觸間隙,與位于免疫細胞上的突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,實現(xiàn)對免疫器官或免疫細胞的活動的調(diào)節(jié)。
(2)在體液免疫中 ,T細胞釋放的淋巴因子可促進B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞,漿細胞產(chǎn)生抗體,所以,T細胞活性下降,引起機體生成抗體的能力降低的主要原因是淋巴因子分泌量減少,影響了B細胞增殖分化成漿細胞。
(3)動物細胞間進行信息交流的途徑主要有兩種。途徑一:通過信息分子,如激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子、CO2等,在體液中運輸并作用于靶細胞來實現(xiàn)信息交流,途徑二:吞噬細胞與T細胞之間是通過細胞間的接觸實現(xiàn)信息交流。
(4)痛覺的產(chǎn)生部位是大腦皮層,大腦皮層為人體的最高級神經(jīng)中樞。興奮在反射弧中的傳導方向是感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器。要想不產(chǎn)生痛覺,就應阻斷信息向大腦皮層的傳遞,所以,小手術(shù)的局部麻醉,藥物作用于反射弧的部位應是感受器或傳入神經(jīng)。
(5)注入正常小鼠體內(nèi)的毒性弱的霍亂菌苗可作為抗原,刺激機體產(chǎn)生抗體。上圖B中的5為抗體,所以該過程會出現(xiàn)上圖B所示的現(xiàn)象。
(6)在二次免疫中,初次免疫產(chǎn)生的記憶細胞會迅速增殖分化,生成大量的漿細胞,產(chǎn)生更多的抗體,所以,向(5)中小鼠第二次注射毒性極強的霍亂弧菌制劑后小鼠沒有發(fā)病,則在此免疫過程中起主要作用的特異性細胞是記憶細胞和漿細胞。
考點:本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學生能理解所學知識的要點、把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能從題圖中獲取有效信息,綜合運用所學知識對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高三12月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)圖甲是某生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是該生物體內(nèi)同一部位的4個不同分裂時期細胞的圖像。請據(jù)圖回答問題:
(1)甲細胞與念珠藻細胞的主要區(qū)別是甲細胞中含有結(jié)構(gòu) (填序號)。
(2)若圖甲為洋蔥根尖分生區(qū)細胞,則圖中不應有的結(jié)構(gòu)是 (填序號);若圖甲細胞能合成生長激素,則該激素的合成部位是 (填序號)。
(3)若圖甲為甲狀腺濾泡上皮細胞,用某種藥物處理后,發(fā)現(xiàn)該細胞對葡萄糖的吸收速率大大降低,而對碘等物質(zhì)的吸收速率沒有影響。這說明該藥物最可能的作用是______ _____________________________。
(4)若圖甲為人體骨髓造血干細胞,則該細胞可能會發(fā)生類似于圖乙中 (選填A、B、C、D)所示的分裂現(xiàn)象。造血干細胞分裂分化成多種血細胞的根本原因是 。
(5)據(jù)乙圖中D細胞所示的現(xiàn)象可知題中的生物性別為___________性。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省蘇北四市高三第二次調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體內(nèi)主要能源物質(zhì)氧化分解的部分途徑,其中X、Y、M、N代表物質(zhì)。下列敘述正確的是
A.糖原水解主要發(fā)生在骨骼肌細胞中
B.X→Y過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中
C.M、N分別代表乳酸和酒精
D.Y、M、N中的氧元素均來自于X
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年重慶市高三第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下列是遺傳學方面的相關(guān)問題,請回答。
(1)在格里菲斯的肺炎雙球菌實驗中,將S型細菌加熱殺死的過程中,其蛋白質(zhì)變性失活,用雙縮脲試劑檢驗 (能/不能)呈現(xiàn)紫色;但是S型細菌加熱殺死的過程中,其內(nèi)部的DNA在加熱結(jié)束后隨溫度的恢復又逐漸恢復活性,這體現(xiàn)了DNA分子結(jié)構(gòu)的 性。
(2)視網(wǎng)膜色素變性病是一種單基因遺傳病,是影響人類健康的重要因素之一。
①為確定其遺傳方式,請用小鼠進行雜交實驗,根據(jù)實驗結(jié)果與結(jié)論完成以下內(nèi)容。
實驗材料:選擇親本為 小鼠雜交;雜交方法: 。
實驗結(jié)果:子一代表現(xiàn)型均正常;結(jié)論:遺傳方式為常染色體上隱性遺傳。
②現(xiàn)有一遺傳病家庭,女兒患病,其父母和弟弟的表現(xiàn)型均正常。母親的基因型是 (用A、a表示);若弟弟與人群中表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚,其子女患病的概率是 (假設人群中攜帶者的概率約2/65。結(jié)果用分數(shù)表示)。在人群中男女患該病的概率相等,原因是男性在形成生殖細胞時 自由組合。
③視網(wǎng)膜色素變性病也有發(fā)生在X染色體上的隱性遺傳,若用熒光分子標記法檢測,女性患者體細胞在有絲分裂中期有 個熒光點。
Ⅱ.(8分)試管嬰兒技術(shù)是指采用人工方法將卵子與精子從人體內(nèi)取出并在體外受精,發(fā)育成胚胎后,再移植回母體子宮內(nèi),以達到受孕目的的一種技術(shù)。
(1)順利受精必須滿足的兩個條件:一是來自父方的精子要進行獲能處理,二是來自母方的卵母細胞要 才能受精。
(2) (填生物技術(shù))是培育試管嬰兒的最后一道工序。一般來說,該技術(shù)操作比較適合的時期是 ,若在該時期用胚胎分割技術(shù)是獲得雙胞胎時,必須注意要將 均等分割。
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年重慶市高三第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為細胞內(nèi)某基因(15N標記)結(jié)構(gòu)示意圖,A占全部堿基的20%。下列說法錯誤的是
A.該基因是具有遺傳效應的DNA片段,基因中不可能含有S元素
B.該基因中的代表腺嘌呤脫氧核苷酸,基因中堿基(C+G)/(A+T)為3∶2
C.限制性核酸內(nèi)切酶作用于①部位,②部位解開可不用DNA解旋酶
D.將該基因置于14N培養(yǎng)液中復制3次后,含15N的脫氧核苷酸鏈占1/4
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年云南省部分名校高三1月份統(tǒng)一考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用3H標記蠶豆根尖分生區(qū)細胞的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉(zhuǎn)入含秋水仙素但不含3H的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)。若秋水仙素對細胞連續(xù)發(fā)揮作用,則相關(guān)敘述不正確的是( )
A.秋水仙素可抑制紡錘體的形成,但不影響著絲點的正常分裂
B.通過對細胞中不含單體時的染色體計數(shù),可推測DNA復制的次數(shù)
C.通過檢測DNA鏈上3H標記出現(xiàn)的情況,可推測DNA的復制方式
D.細胞中DNA第二次復制完成時,每條染色體的單體均帶有3H標記
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年重慶市萬州區(qū)高三一診考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在果蠅的染色體組中,如果Ⅳ號染色體多一條(稱三體)或少一條(稱單體)均能正常生活,而且可以繁殖后代。三體果蠅在減數(shù)分裂時,3條同源染色體中的任意2條配對并正常分離,另一條染色體隨機移向細胞一極,各種配子的形成機會和可育性相同。果蠅的正常眼對無眼是顯性,由一對等位基因(B 和b )控制,位于Ⅳ號染色體上。下列敘述錯誤的是
A.正常眼純合三體雄果蠅在減數(shù)分裂時可產(chǎn)生4種配子,次級精母細胞中含Y染色體的數(shù)目是0或1或2
B.將無眼的普通果蠅與正常眼單體果蠅雜交,子一代的表現(xiàn)型及比例為正常眼:無眼=1:1
C.如果將雜合的正常眼果蠅與正常眼三體果蠅(BBb)雜交,其后代基因型有4種
D.如果將無眼的普通果蠅與純合正常眼三體果蠅雜交,得到F1代,再用無眼的普通果蠅與F1的三體果蠅雜交,其后代中正常眼與無眼的比例是5:1
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年天津武清區(qū)高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列發(fā)生了細胞分化且能體現(xiàn)體細胞全能性的生物學過程是( )
A.玉米種子萌發(fā)長成新植株
B.小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞
C.小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株
D.胡蘿卜根韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市浦東新區(qū)高三第一學期期末質(zhì)量測試生命科學生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為哺乳動物的某組織,其中①毛細血管、②紅細胞、③血漿、④細胞內(nèi)液、⑤組織液,據(jù)圖判斷,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.細胞④缺氧時,③的pH降低,Na2CO3會參與調(diào)節(jié)③的pH值
B.細胞①內(nèi)的HPO42-濃度高于③
C.細胞②既可進行有氧呼吸,又可進行無氧呼吸
D.③與⑤相比,③中含有蛋白質(zhì)而⑤中不含蛋白質(zhì)
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