艾滋病是由一種HIV病毒引起的,下列說(shuō)法不正確的是

A.艾滋病是目前威脅人類(lèi)生命最嚴(yán)重的疾病之一

B.HIV能在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下,以RNA為模板形成DNA

C.生活中有可能因與患者握手而感染HIV

D.補(bǔ)牙時(shí),可因使用了病毒攜帶者使用過(guò)的而未消毒的器械而感染HIV

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江佳木斯一中高一上9.3周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在

①細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

②真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)有染色體,原核細(xì)胞無(wú)染色體,但有擬核,其中都含有DNA

③真核細(xì)胞多種多樣,原核細(xì)胞多種多樣,而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣

A.① B.② C.①② D.①②③

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用純合二倍體高稈抗銹。―DTT)水稻品種和矮稈不抗銹。╠dtt)水稻品種進(jìn)行育種時(shí),一種方法是雜交得到F1,F(xiàn)1再自交得F2;另一種方法是用F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)植株。下列敘述正確( )

A、前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體自由組合

B、后一種方法的原理是染色體變異,是由于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化

C、前一種方法所得的F2中重組類(lèi)型和純合子各占5/8、1/4

D、后一種方法所得的植株中可用于生產(chǎn)的類(lèi)型的比例為2/3

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第二次月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞間和細(xì)胞內(nèi)的信息傳遞過(guò)程中,需要受體對(duì)信號(hào)的識(shí)別。如圖甲、乙分別表示人體細(xì)胞內(nèi)受體結(jié)合細(xì)胞表面受體的作用機(jī)制模式圖。下列有關(guān)受體的敘述錯(cuò)誤的是

A.圖中細(xì)胞膜上的受體、細(xì)胞質(zhì)受體和核受體的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)

B.雌性激素只能被特定的受體結(jié)合,從而使雌性激素只能作用于特定的靶細(xì)胞

C.人體內(nèi)其他激素的作用機(jī)制與圖甲相似,即通過(guò)細(xì)胞內(nèi)受體識(shí)別特定的激素

D.若圖乙可以表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式,其中信號(hào)分子為神經(jīng)遞質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第二次月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)免疫的敘述中,正確的是

A.分泌溶菌酶殺滅病原體是一種特異性免疫

B.記憶B細(xì)胞能快速識(shí)別抗原并產(chǎn)生更多的抗體

C.體液免疫中能直接識(shí)別抗原的有B細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞和抗體

D.切除胸腺的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,細(xì)胞免疫能力完全喪失,體液免疫的能力減弱

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第二次月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體內(nèi)環(huán)境中血糖的調(diào)節(jié)示意圖,下列說(shuō)法中正確的是

A.Ⅱ激素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞

B.Ⅰ、Ⅱ激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用

C.Ⅲ激素分泌量的增加可促進(jìn)肝糖元的分解

D.圖中的結(jié)構(gòu)A還可分泌促甲狀腺激素調(diào)節(jié)無(wú)機(jī)鹽平衡

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第二次月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

一次性過(guò)量飲水會(huì)造成人體細(xì)胞腫脹,功能受損。可用靜脈滴注高濃度鹽水(1.8%NaCl溶液)對(duì)患者進(jìn)行治療。其原理是

A.升高細(xì)胞外液的離子濃度 B.促進(jìn)抗利尿溶液的分泌

C.降低細(xì)胞內(nèi)液的離子濃度 D.減少細(xì)胞外液液體總量

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第二次月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于反射弧的敘述,正確的是

A.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)

B.反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于機(jī)體同一組織或器官

C.神經(jīng)中樞的興奮可以引起感受器敏感性減弱

D.任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017河北省高一承智班上9.4周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說(shuō)法正確的是( )

A.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)

B.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)

C.生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

D.蛋白質(zhì),核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

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