下圖是人體細(xì)胞有氧呼吸過程的圖解,請據(jù)圖回答:
(1)圖中①、②、③所代表的物質(zhì)分別是 、 、 。
(2)④、⑤、⑥代表能量,其中最多的代號是 。
(3)[H]與O2結(jié)合生成②的過程,發(fā)生的場所是 。
(4)人體細(xì)胞內(nèi)如果缺氧,C6H12O6氧化的最終產(chǎn)物是 。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北辛集一中高一實(shí)驗(yàn)班10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲是某生物的一個(gè)精細(xì)胞,根據(jù)染色體的類型和數(shù)目,判斷圖乙中與其來自同一個(gè)精原細(xì)胞的有
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
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科目:高中生物 來源:2017屆西藏林芝地區(qū)一中高三上學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.水稻主動(dòng)吸收Si不需要根細(xì)胞膜上的載體協(xié)助
B.甲狀腺細(xì)胞能夠接受促甲狀腺激素的調(diào)節(jié),與其細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)
C.核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”
D.核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換的通道
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省高三上學(xué)期第四次模擬考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為了探究光質(zhì)對萵苣光合作用的影響,科學(xué)家設(shè)計(jì)了4組實(shí)驗(yàn),用不同光質(zhì)分別處理長勢相同的萵苣幼苗,第40天測定相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如下。
(注:氣孔導(dǎo)度指氣孔張開的程度)
據(jù)表回答:
(1)在本實(shí)驗(yàn)過程中,A組的作用是 ,同時(shí)補(bǔ)充紅光和藍(lán)光會(huì) (填“促進(jìn)”或“抑制”)萵苣生長。實(shí)驗(yàn)中選用紅、藍(lán)兩種光源作為補(bǔ)充光源的依據(jù)是 。光合色素吸收的光能一部分用于將水分解為 ,還有一部分轉(zhuǎn)移到 中。
(2)若對上述4組實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)的萵苣葉分別進(jìn)行色素的提取與分離,則濾紙條自上而下第三條色素帶呈 色,該色素帶顏色最深的是 組。
(3)4組實(shí)驗(yàn)中D組凈光合速率最低,分析表中數(shù)據(jù),最可能的原因是D組 。
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省高三上學(xué)期第四次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
心房顫動(dòng)(房顫)是臨床上最常見并且危害嚴(yán)重的心律失常疾病。最新研究表明,其致病機(jī)制是核孔復(fù)合物的運(yùn)輸障礙。據(jù)此分析正確的是
A.核膜由兩層磷脂分子組成,房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)
B.核孔運(yùn)輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變所致
C.人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少,因此紅細(xì)胞代謝較弱
D.各種蛋白質(zhì)以自由擴(kuò)散方式通過核孔
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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某基因型為AaBb的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了4個(gè)精子,基因型分別為AB、aB、Ab、ab,請推測這兩對等位基因的位置( )
A.位于兩對同源染色體上
B.位于一對同源染色體上
C.無法判斷
D.位于一對或者兩對同源染色體上
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西省高二實(shí)驗(yàn)班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會(huì)抑制主根的伸長
B.施用IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制
C.將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加
D.與施用的IAA相比,未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西省高二實(shí)驗(yàn)班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示正反饋和負(fù)反饋的過程及其不同點(diǎn)。在下列生理過程中,屬于正反饋的是
A.血糖含量的穩(wěn)定 B.pH的穩(wěn)定
C.受精卵分裂過程的啟動(dòng) D.體溫的調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2016-2017寧夏孔德學(xué)區(qū)高二上月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組生物性狀中屬于相對性狀的是 ( )
A.番茄的紅果和圓果 B.水稻的早熟和晚熟
C.綿羊的長毛和細(xì)毛 D.棉花的短絨和粗絨
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