【題目】當(dāng)一個(gè)人突然遇見(jiàn)很危險(xiǎn)的情境時(shí)，血液中腎上腺素的含量立即上升，產(chǎn)生多種生理反應(yīng)，這一生理調(diào)節(jié)過(guò)程屬于

A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié) C．神經(jīng)一體液調(diào)節(jié) D．激素調(diào)節(jié)

【答案】C

【解析】遇到危險(xiǎn)時(shí)，通過(guò)大腦皮層產(chǎn)生的興奮，作用于腎上腺，使腎上腺素分泌增加，產(chǎn)生多種生理反應(yīng)，大腦皮層產(chǎn)生的興奮作用于腎上腺，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，腎上腺素發(fā)揮作用，屬于體液調(diào)節(jié)，所以該調(diào)節(jié)過(guò)程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。C正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為兩對(duì)等位基因控制的兩對(duì)相對(duì)性狀，親本基因型為AaBb的個(gè)體在進(jìn)行有性生殖過(guò)程中，產(chǎn)生的四種比例相等的配子，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 基因的分離定律發(fā)生在①過(guò)程，基因的自由組合定律發(fā)生在②過(guò)程

B. 雌雄配子結(jié)合方式有9種，子代基因型有9種

C. F1中不同于親本的類(lèi)型占7/16

D. 產(chǎn)生的F1個(gè)體各種性狀是細(xì)胞中各基因隨機(jī)自由組合選擇性表達(dá)造成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按照“國(guó)際人類(lèi)基因組計(jì)劃”的標(biāo)準(zhǔn),云南省已建成世界最大的少數(shù)民族基因庫(kù),從各個(gè)民族采集來(lái)的DNA基因樣本都存放在云南大學(xué)的基因庫(kù)里,這個(gè)基因庫(kù)是云南大學(xué)科研人員歷時(shí)3年完成的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）人類(lèi)基因組計(jì)劃需要對(duì)人類(lèi)的條染色體進(jìn)行測(cè)序;選樣時(shí)通常選擇采集男性血液樣本建立白細(xì)胞基因血庫(kù),原因是。
（2）為了得到高純度的少數(shù)民族DNA樣本,采樣地點(diǎn)選在偏遠(yuǎn)的大山深處的少數(shù)民族主要聚居區(qū),主要原因是隔離,使不同民族之間的通婚幾率小,從而阻止了各民族之間的。
（3）如圖為在某段時(shí)間內(nèi),種群甲中的基因A頻率的變化情況,請(qǐng)思考回答下列問(wèn)題:

①圖中在時(shí)間段內(nèi)甲種群生物發(fā)生了進(jìn)化,其中基因控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境,在T點(diǎn)時(shí)(填“是”“否”或“不一定”)形成新物種。
②若時(shí)間單位為年,在某年時(shí),甲種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為10%、30%和60%,則此時(shí)基因A的基因頻率為�，F(xiàn)假設(shè)甲種群所生存的環(huán)境發(fā)生一種新的變化,使得生存能力AA=Aa>aa,其中aa個(gè)體每年減少10%,而AA和Aa個(gè)體每年均增加10%,則下一年時(shí)種群中aa的基因型頻率為,該種群 (填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生進(jìn)化。
③“該地區(qū)生物多樣性的形成過(guò)程就是新物種的形成過(guò)程”的說(shuō)法是否正確? 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 不屬于遺傳咨詢基本程序的是

A. 產(chǎn)前診斷 B. 病情診斷 C. 遺傳方式分析 D. 系譜分析

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家對(duì)某一種蟹的體色深淺進(jìn)行了研究，結(jié)果如圖所示。不同體色的蟹的數(shù)量不同，為什么會(huì)形成這樣的差別呢？下列解釋中最合理的是（ ）

A.中間體色與環(huán)境顏色相適應(yīng)，不易被天敵捕食
B.深體色和淺體色的個(gè)體繁殖能力弱
C.深體色和淺體色的個(gè)體食物來(lái)源太少
D.中間體色是新形成的一種適應(yīng)性更強(qiáng)的性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.發(fā)酵技術(shù)在我國(guó)有著悠久的歷史。例如利用微生物發(fā)酵來(lái)制果酒、果醋、腐乳等。請(qǐng)根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)。回答以下問(wèn)題：

（1）腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成的食品。多種微生物參與了該發(fā)酵過(guò)程，其中起主要作用的微生物是______________，發(fā)酵完成后需加鹽腌制，加鹽還可以抑制______________生長(zhǎng)。

（2）制作泡菜是為了縮短制作時(shí)間，有人還會(huì)在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，加入陳泡菜液的目的是_____________________________________________________。泡菜制作過(guò)程中影響亞硝酸鹽含量的因素有______________、______________和______________等。

Ⅱ.請(qǐng)回答下列與實(shí)驗(yàn)室提取芳香油有關(guān)的問(wèn)題：

（1）提取植物芳香油時(shí)可采用的方法有萃取法、_____________和_____________。

（2）玫瑰油被稱為“液體黃金”。下圖表示提取玫瑰油的流程，其中A表示_____________________；B表示_____________，其中加入NaCl的作用是__________________________。

（3）植物芳香油溶解性的特點(diǎn)是不溶于_____________，易溶于_____________，因此可用該特點(diǎn)來(lái)提取植物芳香油。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物膜的基本特點(diǎn)之一是能夠維持相應(yīng)環(huán)境內(nèi)的物質(zhì)濃度，如圖a、b、c代表物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞�，d代表膜上的物質(zhì)。回答下列與生物膜有關(guān)的問(wèn)題：

（1）1959年羅伯特森提出了蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)的生物膜模型，他將生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)。但這一觀點(diǎn)無(wú)法解釋____________________________等現(xiàn)象(舉一例)，因此遭到了質(zhì)疑。

（2）圖1中可以表示被動(dòng)運(yùn)輸?shù)念?lèi)型為_(kāi)_______(填寫(xiě)圖中編號(hào))，其中________不需要膜蛋白的協(xié)助。圖中可以表示主動(dòng)運(yùn)輸?shù)念?lèi)型為_(kāi)_______(填寫(xiě)圖中編號(hào))。

（3）人工合成的僅由磷脂雙分子層構(gòu)成的封閉球狀結(jié)構(gòu)稱為脂質(zhì)體。帶電荷的分子很難通過(guò)脂質(zhì)體的原因是磷脂雙分子層的________(填“內(nèi)部”或“外部”)是疏水的。

（4）圖中物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式會(huì)受到低溫影響的是______(填圖中編號(hào))。

（5）某植物根系對(duì)某物質(zhì)X的吸收速率與X的濃度關(guān)系如圖2所示，該植物根系對(duì)X的吸收方式為_(kāi)____________________(填名稱)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是物質(zhì)A通過(guò)細(xì)胞膜的示意圖，圖乙是與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸相關(guān)的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀_________，判斷理由是_________________，其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線________表示（填序號(hào)），如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外，則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是__________。（填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”）

（2）圖甲中細(xì)胞膜的模型被稱為_(kāi)_________，科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)，生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________。

（3）圖中物質(zhì)B徹底水解的產(chǎn)物是__________。

（4）圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與__________有關(guān)，曲線②Q點(diǎn)時(shí)影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能有__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞內(nèi)同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線，據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問(wèn)題：

(1)若細(xì)胞甲、乙、丙、丁均來(lái)自該動(dòng)物的同一器官，此器官是 ，判斷的依據(jù)主要是圖 的變化特征。此器官的細(xì)胞中染色體數(shù)目最多可達(dá) 條。

(2)細(xì)胞甲、乙、丙、丁內(nèi)染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比值是1∶1的有 ，具有2個(gè)染色體組的有 。

(3)曲線圖中可能發(fā)生基因重組的是 段，CD段對(duì)應(yīng)于甲、乙、丙、丁中的 細(xì)胞。

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