【題目】如圖表示根尖分生區(qū)細(xì)胞在有絲分裂過程中染色體的運(yùn)動,其中曲線A表示染色體的著絲點(diǎn)與紡錘絲的相應(yīng)的極之間的平均距離,請回答下列問題:

(1)從細(xì)胞周期的第分鐘開始,兩個(gè)染色單體分裂形成染色體并移向細(xì)胞兩極.
(2)曲線B代表
(3)若在細(xì)胞分裂開始后的8分鐘時(shí),測得核DNA的數(shù)目為32,則在分裂到15分鐘時(shí),細(xì)胞內(nèi)的染色體和DNA數(shù)分別是(32、16、64、不確定).

【答案】
(1)10
(2)紡錘絲牽引染色體移向細(xì)胞兩極
(3)32;32
【解析】解:(1)第10分鐘時(shí),染色體的著絲點(diǎn)與紡錘絲的相應(yīng)極之間的平均距離開始逐漸縮小,說明此時(shí)細(xì)胞分裂進(jìn)入后期,(2)圖中曲線A表示染色體的著絲點(diǎn)與紡錘絲的相應(yīng)極之間的平均距離,則10時(shí)染色體的著絲點(diǎn)與紡錘絲的相應(yīng)極之間的平均距離逐漸縮小,表明此時(shí)著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極,染色體之間的距離逐漸增大,因此曲線B表示分裂后期染色體之間的距離,圖中A曲線距離減小的原因是紡錘絲牽引染色體移向細(xì)胞兩極.(3)若在細(xì)胞分裂開始后的8分鐘時(shí),已進(jìn)入細(xì)胞分裂期了,DNA數(shù)目增倍了,因測得核DNA的數(shù)目為32,可推知體細(xì)胞DNA為16個(gè)、染色體為16條.在分裂到15分鐘時(shí),已進(jìn)入分裂后期,此時(shí)染色體數(shù)目增倍,為32條;DNA為32個(gè).
所以答案是:(1)10(2)紡錘絲牽引染色體移向細(xì)胞兩極(3)32 32

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖判斷,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.酶1能催化ATP→甲,但不能催化甲→乙,表明酶1具有專一性
B.圖中含有磷酸鍵的化合物有三種
C.丙物質(zhì)為腺苷,丁可用于某些脂質(zhì)的合成
D.ATP為生命活動提供能量需要經(jīng)過圖示的整個(gè)過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是

A. 04h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

B. 01h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等

C. 23h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓

D. 01h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將玉米種植置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā),每天定時(shí)取相同數(shù)量的萌發(fā)種子,一半直接烘干稱重,另一半切取胚乳烘干稱重,計(jì)算每粒的平均干重,結(jié)果如圖所示.若只考慮種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源于胚乳,據(jù)圖回答下列問題.

(1)萌發(fā)過程中胚乳組織中的淀粉被水解成 , 再通過作用為種子萌發(fā)提供能量.
(2)萌發(fā)過程中在小時(shí)之間種子的呼吸速率最大,在該時(shí)間段內(nèi)每粒種子呼吸消耗的平均干重為mg.
(3)萌發(fā)過程中胚乳的部分營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì),其最大轉(zhuǎn)化速率為mg粒d1
(4)若保持實(shí)驗(yàn)條件不變,120小時(shí)候,萌發(fā)種子的干重變化趨勢是 , 原因是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中X代表某一生物概念,其內(nèi)容包括①②③④四部分,下列與此概念圖相關(guān)的描述錯(cuò)誤的是

A.若X為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,則①~④表示能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化、散失

B.若X是活細(xì)胞中含量最多的4種元素,則①~④可代表O、 C、 H、N

C.若X為種群的種群密度,則①~④是出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例

D.若X是與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有關(guān)的四大系統(tǒng),則①~④代表呼吸、消化、循環(huán)、內(nèi)分泌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義是(  )

A. 體溫維持相對恒定

B. 體液的pH保持相對穩(wěn)定

C. 滲透壓處于相對平衡

D. 機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是

A. 噬菌體和根霉 B. 衣藻和變形蟲

C. 藍(lán)藻和酵母菌 D. 細(xì)菌和草履蟲

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生做“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn),所用材料為紫色的洋蔥鱗片葉,試劑是質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,請回答:

(1)顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細(xì)胞圖B處于狀態(tài);
“⑦”處溶液叫;
“⑧”處溶液是
(2)圖B細(xì)胞中的原生質(zhì)層是標(biāo)號 , 依次由圖A細(xì)胞中標(biāo)號變化而來.其原因是圖A細(xì)胞外蔗糖溶液的濃度比“①”處溶液濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列激素中,既能促進(jìn)機(jī)體某些部位的活動,又能抑制另外一些部位活動的一組是( )

A.促甲狀腺激素釋放激素 B.促甲狀腺激素

C.甲狀腺激素 D.生長激素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案