12．洋蔥是常用的生物學(xué)實驗材料．下列有關(guān)實驗中能達到預(yù)期目的是（　�。�
A．用洋蔥鱗片葉外表皮作實驗材料，觀察DNA、RNA在細胞中的分布
B．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實驗材料，觀察植物細胞的質(zhì)壁分離
C．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實驗材料，觀察細胞中的線粒體
D．用洋蔥根尖作為實驗材料，觀察細胞中的葉綠體

分析 本題是實驗材料洋蔥在高中教材實驗中的應(yīng)用，根據(jù)選項涉及的具體實驗內(nèi)容梳理相關(guān)知識點，然后分析綜合進行判斷．觀察細胞中的線粒體，DNA、RNA在細胞中的分布，需要染色，需選無色的細胞為材料，紫色洋蔥鱗片葉外表皮含有紫色的大液泡，影響觀察效果，故觀察細胞中的線粒體、DNA、RNA在細胞中的分布，不能作為實驗材料．

解答 解：A、觀察DNA、RNA在細胞中的分布，需要用甲基綠和吡羅紅對細胞染色，洋蔥鱗片葉外表皮有可能有顏色，如紫色洋蔥，會影響實驗結(jié)果顏色的觀察，A錯誤；
B、紫色洋蔥鱗片葉外表皮含有紫色的大液泡，觀察原生質(zhì)層的變化較容易，可以作為實驗材料，觀察植物細胞的質(zhì)壁分離；B正確；
C、觀察細胞中的線粒體需要用健那綠染液著色，紫色洋蔥鱗片葉外表皮含有紫色的大液泡，會影響實驗結(jié)果顏色的觀察，C錯誤；
D、根尖細胞沒有葉綠體，D錯誤．
故選：B．

點評 本題的知識點是觀察DNA、RNA在細胞中的分布，觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原，觀察植物細胞的有絲分裂的實驗材料的選擇，主要考查學(xué)生對相關(guān)實驗原理、操作過程的掌握和綜合運用的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

5．占細胞鮮重前四元素O、C、H、N．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北孝感高級中學(xué)高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某農(nóng)場面積為140hm2，農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件，鼠大量繁殖吸引鷹前來捕食，某研究小組采用標(biāo)志重捕法調(diào)查該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度，第一次捕獲100只，標(biāo)記后全部放掉，第二次捕獲280只，發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標(biāo)記，下列敘述錯誤的是（ ）

A．鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度

B．該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2

C．黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明農(nóng)場群落的豐富度下降

D．植物→鼠→鷹這條食物鏈，第三營養(yǎng)級含能量少

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．利用質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，可以進行某些生理現(xiàn)象的觀察和測量．下列不屬于這類運用的有（　�。�
A．原生質(zhì)層中蛋白質(zhì)親水能力比細胞壁中纖維素強
B．判斷細胞的死活
C．估測某細胞的細胞液濃度
D．解釋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一次施用化肥過多引起“燒苗”的原因

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式．請據(jù)圖回答：

（1）若是癌細胞的細胞膜，則膜上含量較正常細胞減少的物質(zhì)是[D]糖蛋白．
（2）若是線粒體膜，b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2．
（3）若是肝細胞膜，進食后3～4小時，C代表的激素胰高血糖素（或腎上腺素）將會增多，促進物質(zhì)E轉(zhuǎn)化為物質(zhì)F，F(xiàn)最可能是葡萄糖．
（4）若是神經(jīng)元細胞膜，則在靜息狀態(tài)，細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正．
（5）提取動物的細胞膜，最好選用哺乳動物成熟的紅細胞做材料，先讓其在蒸餾水中吸水漲破，然后經(jīng)過離心處理即可得到純凈的細胞膜．動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有一定的流動性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖1表示物質(zhì)出入細胞的示意圖，圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進入細胞的兩種方式．請回答有關(guān)問題：

（1）圖2中曲線甲代表自由擴散，曲線乙代表主動運輸，Q點對應(yīng)時刻細胞不再吸收物質(zhì)分子，此時，限制物質(zhì)進入細胞的因素是載體數(shù)量．  
（2）圖1中能夠表示利用圖2中曲線乙代表的運輸方式將有害物質(zhì)排出細胞的過程可用e（a～e）表示．植物細胞吸收無機鹽的過程可用a（a～e）表示．
（3）細胞膜水通道、離子通道是普遍存在的．若腎集合管管壁細胞膜受刺激后發(fā)生興奮時，水通道開放，大量水被腎集合管管壁細胞重吸收，則代表此過程中水的流動可用c（a～e）表示．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北孝感高級中學(xué)高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物激素的敘述正確的是（ ）

A．生長素在植物體內(nèi)的極性運輸不消耗ATP

B．赤霉素能夠提高植物細胞的物質(zhì)運輸效率

C．脫落酸和細胞分裂素通過拮抗調(diào)節(jié)細胞分裂

D．植物各部位都能產(chǎn)生促進果實發(fā)育的乙烯

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西懷仁一中高二下期末考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于化合物的敘述，正確的是（ ）

A. 葉綠體合成的葡萄糖考進入線粒體被徹底氧化分解

B. 人體內(nèi)環(huán)境中含有血紅蛋白、葡萄糖、胰島素、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)等

C. DNA分子堿基對不同的配對方式，決定了DNA分子的多樣性

D. 膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物試卷A卷（解析版） 題型：選擇題

下表所示為五類植物激素的部分生理效應(yīng)（＋：促進作用 －：抑制作用）。下列敘述錯誤的是（ ）

種子發(fā)芽

頂端優(yōu)勢

果實生長

器官脫落

插條生根

生長素

＋

＋

－

＋

赤霉素

＋

＋

＋

－

－

細胞分裂素

＋

－

＋

－

脫落酸

－

＋

乙烯

－

＋

A．同一激素在植物不同生長發(fā)育階段引起的生理效應(yīng)不同

B．在果實生長調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有生長素、赤霉素和細胞分裂素

C．表中結(jié)果說明植物正常生長發(fā)育過程是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

D．解除植物頂端優(yōu)勢只能采取去除頂芽的方法

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同步練習(xí)冊答案