如圖是“試管牛”工廠化生產(chǎn)的技術(shù)流程圖，據(jù)圖完成下列問題：

（1）根據(jù) （填標號）判斷，此種繁殖方式是 生殖，其意義在于 ．

（2）①過程采集的卵母細胞需培養(yǎng)到 ，才能受精．

（3）對牛而言，②過程通常采用 法，即將精子放在一定濃度的 溶液中（兩種，需寫全，不全不得分），用化學藥物誘導(dǎo)精子獲能．

（4）④過程一般經(jīng)常要經(jīng)歷哪幾個時期？ ．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖為T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗，由圖分析可知（　�。�
A．實驗結(jié)果可說明DNA是遺傳物質(zhì)
B．該實驗過程可能攪拌和離心不充分
C．所有子代噬菌體中均有32P
D．若不斷增加保溫時間，則懸液中的放射性物質(zhì)含量低

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．核酸是生物細胞含有的一類有機大分子物質(zhì)，其分子中不含有的化學元素是（　�。�
A．SB．OC．PD．N

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)存在著許多種類的信息分子，下圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖．下列說法錯誤的是（ ）

A．信息分子A～E中不屬于激素的是A、E

B．信息分子B和C都是由垂體分泌的

C．成年人體內(nèi)信息分子D過少時表現(xiàn)為精神萎靡

D．信息分子E能夠促進B淋巴細胞分化為漿細胞和記憶細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中“+”表示促進，“﹣”表示抑制，在下列四項中，不能正確表示圖中A、B之間關(guān)系的是（ ）

A．人體內(nèi)：A：促甲狀腺激素，B：甲狀腺激素

B．生態(tài)系統(tǒng)中：A：昆蟲的數(shù)量，B：食蟲鳥的數(shù)量

C．人體內(nèi)：A：抗利尿激素，B：尿液量

D．人體內(nèi)：A：體溫，B：皮膚血流量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胚胎干細胞是哺乳動物或人早期胚胎中的細胞，可以進一步分裂、分化成各種組織干細胞，再進一步分化成各種不同組織．下列敘述不正確的是（ ）

A．各種組織干細胞分化形成不同組織細胞是基因選擇性表達的結(jié)果

B．胚胎干細胞有細胞周期，神經(jīng)干細胞分化形成的神經(jīng)細胞沒有細胞周期

C．造血干細胞分化形成紅細胞、白細胞的過程是不可逆的

D．肝臟干細胞分化成肝細胞的過程體現(xiàn)了細胞的全能性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是（ ）

A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓

B．培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化

C．離體器官或組織的細胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織

D．同一株綠色開花植物不同部位的細胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

哺乳動物妊娠時間長，每胎產(chǎn)仔少，繁殖速度比較慢．為加快優(yōu)良種畜的繁殖速度，目前最好采用的方法是（ ）

A．動物細胞培養(yǎng) B．胚胎移植

C．動物細胞融合 D．核移植

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省宜昌市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

具有100個堿基對的1個DNA分子區(qū)段，內(nèi)含40個胸腺嘧啶，如果連續(xù)復(fù)制兩次，則需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸（ ）

A．60個 B．80個 C．120個 D．180個

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同步練習冊答案