如下圖所示,當(dāng)神經(jīng)沖動在軸突上傳導(dǎo)時,下列敘述錯誤的是( )
A.丁區(qū)域的產(chǎn)生是Na+內(nèi)流的結(jié)果
B.甲區(qū)與丙區(qū)可能剛恢復(fù)為靜息電位狀態(tài)
C.乙區(qū)與丁區(qū)間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁
D.圖示神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向有可能是從左到右或從右到左
科目:高中生物 來源:2017屆湖南省長沙市高三上第13次周測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在恒溫密閉的玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培實驗,用紅外儀器測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率(結(jié)果如圖,整個過程呼吸作用強度恒定。)結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)實驗開始后,在第 h時開始光照;與第12h時相比,第18h時植物葉綠體內(nèi)C3的生產(chǎn)速率 (填“較快”或“較慢”);20h植物細胞呼吸產(chǎn)生的CO2的移動方向是 。
(2)在圖中48h內(nèi),葉綠體利用CO2速率最大的時刻是 h時,植物有機物含量最多的時刻是
h時。
(3)與a點相比,b點時植物的有機物 (填“有”或“沒有”)積累,判斷的依據(jù)是_________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明正在那兒冥思苦想,此時,直接參與這一活動的最小結(jié)構(gòu)是( )
A.血液 B.神經(jīng)細胞 C.大腦 D.神經(jīng)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖Ⅰ是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,X、Y代表激素名稱。下列敘述不正確的是( )
A.圖Ⅰ中,紅細胞中的氧氣進入組織細胞被線粒體利用,需至少穿過12層磷脂分子
B.圖Ⅰ中B液滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
C.圖Ⅱ中甲和乙所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是下丘腦和垂體,激素Y的名稱是促甲狀腺激素
D.圖Ⅱ中①②③④四個過程,具有抑制作用的是②③④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組同學(xué)用體重等方面大體相同的三組兔子進行如下實驗:將少量含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi),然后定時測定兔子甲狀腺的放射量。4天后,分別給三組兔子注射①無放射性的甲狀腺激素,②無放射性的促甲狀腺激素,③生理鹽水,實驗結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖可判斷A、B、C三組兔子第二次注射的物質(zhì)依次是
A.②③① B.②①③ C.③②① D.③①②
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列表示血糖的三個來源和去路,其中胰島素影響的過程是( )
A.抑制①②③,促進④⑤⑥⑦
B.抑制②③,只促進⑤⑥⑦
C.抑制②③,促進④⑤⑥⑦
D.只促進②③
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示動作電位在神經(jīng)纖維上向右傳導(dǎo)的示意圖。下列敘述正確的是( )
A.b接受a傳遞來的化學(xué)信號后會產(chǎn)生圖甲所示的變化
B.④和⑤所處狀態(tài)是軸突膜上鉀離子通道打開,鉀離子外流的結(jié)果
C.a(chǎn)處在興奮傳到后開始合成神經(jīng)遞質(zhì),并完成電信號―→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變
D.軸突膜處于②狀態(tài)時,鉀離子通道關(guān)閉,鈉離子通道開始大量開放
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是( )
A.神經(jīng)遞質(zhì)與受體特異性結(jié)合
B.血漿蛋白和血紅蛋白的合成
C.丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水
D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省唐山市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失活,這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的
A. 肽鍵 B. 肽鏈 C. 空間結(jié)構(gòu) D. 氨基酸
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