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(2015秋•成都校級期末)目前,加酶洗衣粉已得到廣泛使用,取代含磷洗衣粉,有利于生態(tài)環(huán)境保護.請回答下列有關酶的問題:

組別

布料

污染物

洗衣粉類型

實驗結果

A

6×6cm

蛋白膜

蛋白酶洗衣粉

污染物消失

B

6×6cm

蛋白膜

脂肪酶洗衣粉

污染物不消失

C

6×6cm

淀粉膜

蛋白酶洗衣粉

污染物不消失

(1)酶的單體是 .圖1體現(xiàn)酶具有 性,酶具有此特性的原因是與無機催化劑相比,酶降低 的效果更顯著.

(2)現(xiàn)用含不同種類酶的洗衣粉進行實驗(見表),將污染物涂抹在布料上,然后用含不同酶的洗衣粉溶液在適宜溫度下處理一段時間.

①該實驗可用 作為酶活性大小的觀察指標.該實驗的無關變量為 (至少寫出兩點).

②該實驗中 、 分別構成兩組對照實驗.實驗結果表明酶具有 性.

(3)某同學為探究A組洗衣粉中蛋白酶催化作用的最適溫度,參照表1的實驗材料及方法進行了有關實驗,并把結果以圖2中曲線圖A、B表示.

①由圖可知,使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度約為

②在0℃和75℃時,酶的催化效率基本都降為零,但溫度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢復,這是因為

③蛋白酶洗衣粉不能用于洗絲質及羊毛衣料,原因是

練習冊系列答案
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(2014•山東)有關細胞內囊泡運輸?shù)拿枋觯_的是( )

A.細胞核內的RNA通過囊泡運輸?shù)郊毎|

B.蛋白質類激素經囊泡運輸分泌到細胞外

C.細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸

D.囊泡運輸依賴膜的流動性且不消耗能量

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(2015秋•遂寧期末)有一種生活在熱帶的果蟻,將自己含有蛋白酶的排泄物排在收集來的落葉上,用這些落葉來培養(yǎng)真菌,然后以腐葉作為自己的食物來源,下列分析不正確的是( )

A.果蟻與真菌之間是長期共同進化的結果

B.真菌分泌的纖維素酶能促進落葉中纖維素的分解

C.果蟻和真菌都是分解者,共同促進碳、氮元素的循環(huán)

D.果蟻從落葉中同化的能量,可通過食物殘渣的形式傳遞給真菌

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省遂寧市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•遂寧期末)下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是( )

A.生態(tài)系統(tǒng)維持相對穩(wěn)定離不開信息傳遞

B.正反饋調節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定

C.生態(tài)系統(tǒng)的結構包括組成成分、食物鏈和食物網

D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉化和散失

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省遂寧市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•遂寧期末)下列生理過程不會發(fā)生在內環(huán)境中的是( )

A.激素與靶細胞的結合

B.神經遞質與受體的結合

C.細胞中神經遞質、激素等物質的合成

D.乳酸與碳酸氫鈉發(fā)生作用生成乳酸鈉和碳酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.接種和培養(yǎng)花藥時的注意事項不包括( 。
A.盡量不損傷花藥
B.不需去除花絲
C.幼小植株形成后需要光照
D.花藥開裂釋放出的大量幼小植株需盡快分開

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.圖所示為胡蘿卜的韌皮部細胞通過無菌操作接入試管后,在一定的條件下形成
試管苗的培育過程,請據圖回答下列問題.
(1)所用技術叫植物組織培養(yǎng),依據的理論基礎植物細胞的全能性.①過程為脫分化,②過程為再分化.
(2)通過①產生的愈傷組織細胞與根的韌皮部細胞相比,在染色體的數(shù)目上相同,所含基因相同;細胞的形態(tài)結構不同,其原因是基因的選擇性表達.
(3)①和②過程主要進行的細胞分裂方式為有絲分裂,②過程除進行分裂外,還主要進行的生理活動是細胞分化.
(4)要使愈傷組織正常分化為植物體,除營養(yǎng)物質培養(yǎng)條件外,還必須注意植物生長素與細胞分裂素的比例.
(5)此過程要無菌操作,主要對培養(yǎng)基進行滅菌,②過程需要光照的原因是芽發(fā)育成葉,葉肉細胞中葉綠素的合成需要光照.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.影響植物組織培養(yǎng)成功的因素,不包括( 。
A.植物種類B.細胞中染色體數(shù)目
C.植物材料的年齡D.環(huán)境條件

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5.羥胺可使胞嘧啶分子轉變?yōu)榱u化胞嘧啶,導致 DNA 復制時發(fā)生錯配(如圖). 若一個 DNA 片段的兩個胞嘧啶分子轉變?yōu)榱u化胞嘧啶,下列相關敘述正確的是(  )
A.該片段復制后的子代DNA分子中A-T堿基對與總堿基對的比下降
B.該片段復制后的子代DNA分子上的堿基序列都發(fā)生改變
C.在細胞核與細胞質中均可發(fā)生如圖所示的錯配
D.這種變化一定會引起編碼的蛋白質結構改變

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