【題目】根據(jù)教材中遺傳與進(jìn)化的有關(guān)知識回答下列問題:

1讓黃色圓粒豌豆YyRr自交,根據(jù)自由組合定律,子代中黃色皺粒豌豆的基因型及其比例為: 。

2同一雙親后代呈現(xiàn)多樣性的主要原因是:

3總結(jié)基因突變的主要特點: 。

4自然選擇能決定生物進(jìn)化方向的本質(zhì)是: 。

答案1YYrr:Yyrr=1:2

2配子的多樣性和受精的隨機(jī)性

3普遍性、隨機(jī)性、不定向性、稀有性、多害少利性

4自然選擇使種群基因頻率定向改變

【解析】

試題分析:1讓黃色圓粒豌豆YyRr自交,根據(jù)自由組合定律,子代中黃色皺粒豌豆的基因型有YYrr和Yyrr兩種,其比例1/4×1/41/2×1/4=1:2。

2同一雙親后代呈現(xiàn)多樣性的主要原因是,每個雙親都可能產(chǎn)生多種配子,再經(jīng)雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合,后代出現(xiàn)多種基因型,進(jìn)而表現(xiàn)出多種表現(xiàn)型。

3基因突變的主要特點有普遍性、隨機(jī)性、不定向性、稀有性、多害少利性。

4自然選擇能決定生物進(jìn)化方向的本質(zhì)是自然選擇使種群基因頻率定向改變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ada(基因)通過質(zhì)粒PET28b導(dǎo)人大腸桿菌并成功表達(dá)腺苷酸脫氨酶。下列敘述錯誤的是

A.每個大腸桿菌細(xì)胞至少含一個重組質(zhì)粒

B.每個重組質(zhì)粒至少含一個限制性核酸內(nèi)切酶識別位點

C.每個限制性核酸內(nèi)切酶識別位點至少插人個ada

D.每個大腸桿菌的ada至少表達(dá)一個腺苷酸脫氨酶分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆寧夏石嘴山第三中學(xué)高三下第四次模擬生物試卷)I.我國科研人員克隆了100多個重要基因,取得了抗蟲棉、抗蟲玉米、耐除草劑大豆等一批重大轉(zhuǎn)基因成果。請回答下列問題:

(1)抗蟲棉中轉(zhuǎn)入的Bt毒蛋白基因是從蘇云金(芽孢)桿菌中分離出來的,該基因編碼的Bt蛋白對哺乳動物 (填)毒害作用。

(2)每一種Bt毒蛋白的殺蟲范圍有限,對現(xiàn)有的毒蛋白進(jìn)行 ,使其具有更廣殺蟲范圍,屬于 (生物工程)的范圍。

(3)隨著轉(zhuǎn)基因成果的不斷涌現(xiàn),人們對轉(zhuǎn)基因生物的安全性的關(guān)注與日俱增,在食物安全、生物安全和

三個方面發(fā)生了激烈爭論。

II.關(guān)注生態(tài)工程的建設(shè)。

(1)與傳統(tǒng)的工程相比,生態(tài)工程是一類少消耗、 、可持續(xù)的工程體系。

(2)無廢棄物農(nóng)業(yè)是我國古代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的輝煌成就之一,也是生態(tài)工程最早和最生動的一種模式,該模式主要遵循生態(tài)工程的 原理。我國西北一些地區(qū)年降雨量少,適宜種植灌木和草,卻被硬性規(guī)定種植屬于喬木的楊樹,致使許多地方的楊樹長成半死不活狀,結(jié)果防護(hù)林成了殘敗的灰色長城。其失敗的原因主要是違背了 原理。

(3)甘肅隴南地區(qū)的九子登科模式是哪種生態(tài)工程建設(shè)的實例?(

A. 草原生態(tài)恢復(fù)工程 B.城市環(huán)境工程

C. 小流域綜合治理生態(tài)工程 D.濕地生態(tài)恢復(fù)工程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大腸桿菌、酵母菌、變形蟲都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是

A線粒體 B核糖體 C高爾基體 D細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成生物的化學(xué)元素在生物體內(nèi)起重要作用。下列關(guān)于幾種元素與光合作用關(guān)系的敘述中,正確的是( )

AC是組成糖類的基本元素,在光合作用中C從CO2經(jīng)C5形成CH2O

BFe是組成光合色素的必需元素,缺Fe將影響光反應(yīng)

CN是構(gòu)成ATP的必需元素,光合作用中只在光反應(yīng)過程中形成ATP

DP是類囊體膜、核糖體膜的組成元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度,科學(xué)家常采用胚胎移植的方法。下列與胚胎移植相關(guān)的敘述中不合理的是

A.試管牛和克隆牛的培育過程中均用到胚胎移植

B.用來促進(jìn)供體母牛超數(shù)排卵的是下丘腦分泌的促性腺激素

C.胚胎移植時應(yīng)選用發(fā)育到桑椹胚期和囊胚期的胚胎

D.采取胚胎分割移植技術(shù)可同時獲得多個性狀相同的家畜個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原。接種該疫苗后人體會產(chǎn)生相應(yīng)抗體,該抗體

AT淋巴細(xì)胞產(chǎn)生 B可與多種抗原結(jié)合

C可裂解乙肝病毒 D可被蛋白酶水解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物教材中介紹了很多科學(xué)家及其取得的成就。下列有關(guān)科學(xué)家與其科學(xué)成就的連線不相符的是

A艾弗里——首次證明了RNA是遺傳物質(zhì)

B孟德爾——揭示了基因的分離定律和基因的自由組合定律

C施旺和施萊登——提出了細(xì)胞學(xué)說

D沃森和克里克——提出了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類免疫缺陷病毒HIV有高度變異性,感染機(jī)體后可損傷多種免疫細(xì)胞。下列敘述錯誤的是

A艾滋病人體液中含有HIV,與其握手會被傳染

B人體感染HIV初期會產(chǎn)生細(xì)胞免疫和體液免疫

CHIV感染人群比健康人群更易患甲型HINI流感

DHIV的高度變異性,致使疫苗效果難以持久

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