下列有關(guān)生物工程（技術(shù)）的敘述中，正確的是（　�。�
A、基因工程和蛋白質(zhì)工程都需要構(gòu)建基因表達(dá)載體
B、細(xì)胞核移植屬于無(wú)性繁殖，胚胎分割繁殖屬于有性生殖
C、稀釋涂布平板法可以純化微生物，也可以用于微生物計(jì)數(shù)
D、凝膠色譜法主要根據(jù)分子帶電性質(zhì)的差異實(shí)現(xiàn)分子分離
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)的提取和分離,測(cè)定某種微生物的數(shù)量,基因工程的應(yīng)用,蛋白質(zhì)工程,胚胎分割移植
專(zhuān)題：
分析：本題是對(duì)基因工程和蛋白質(zhì)工程、細(xì)胞核移植技術(shù)和胚胎移植技術(shù)、常用的接種微生物的方法、蛋白質(zhì)分離的原理的考查，回憶基因工程和蛋白質(zhì)工程、細(xì)胞核移植技術(shù)和胚胎移植技術(shù)、常用的接種微生物的方法、蛋白質(zhì)分離的原理的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．
解答： 解：A、基因工程和蛋白質(zhì)工程技術(shù)都需要建構(gòu)基因表達(dá)的載體，A正確；
B、胚胎分割繁殖過(guò)程沒(méi)有經(jīng)過(guò)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合，屬于無(wú)性繁殖，B錯(cuò)誤；
C、由于稀釋涂布平板法涂布平板的菌液體積可以控制，因此該接種方法既可以純化微生物，也可以用于微生物計(jì)數(shù)，C正確；
D、凝色譜法主要根據(jù)分子大小的差異實(shí)現(xiàn)分子分離，D錯(cuò)誤．
故選：AC．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)基因工程和蛋白質(zhì)工程技術(shù)、細(xì)胞核移植技術(shù)和胚胎移植技術(shù)、常用的接種微生物的方法、蛋白質(zhì)分離的原理的理解．記憶是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以下選項(xiàng)正確的是（　　）
A、
洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)的比值變化
B、
植物細(xì)胞體積與胞內(nèi)滲透壓的關(guān)系
C、
胰蛋白酶的運(yùn)輸模式
D、
胚胎干細(xì)胞的分化潛能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

組織液大量積累在組織間隙會(huì)導(dǎo)致組織水腫．下列各項(xiàng)不引起組織水腫的是（　�。�
A、營(yíng)養(yǎng)不良，血漿蛋白含量減少
B、花粉過(guò)敏引起毛細(xì)血管通透性增加
C、腎小球腎炎導(dǎo)致蛋白尿
D、食物過(guò)咸導(dǎo)致血漿滲透壓增高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動(dòng)提供了廣闊場(chǎng)所，不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同．下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中，正確的是（　　）
A、葉綠體通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊增大膜面積
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)折疊廣泛分布于細(xì)胞溶膠
C、線(xiàn)粒體內(nèi)的基粒增大了線(xiàn)粒體的膜面積
D、高爾基體通過(guò)產(chǎn)生小泡而增大膜面積

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)細(xì)胞中的有機(jī)物下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、含有元素C、H、O、N的物質(zhì)是果糖、脂肪
B、生物大分子的單體都是氨基酸
C、組成人肝細(xì)胞的化合物中，含量最多的化合物和有機(jī)物分別是水、蛋白質(zhì)
D、性激素、維生素D、抗體都屬于脂質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

高中生物很多實(shí)驗(yàn)需要用到普通光學(xué)顯微鏡，下列現(xiàn)象用高倍顯微鏡能觀(guān)察到的是（　�。�
A、人口腔上皮細(xì)胞中的線(xiàn)粒體被甲基綠染色
B、小麥種子細(xì)胞中的脂肪被蘇丹IV染成橘黃色
C、紫色洋蔥表皮細(xì)胞的液泡在質(zhì)壁分離過(guò)程中顏色越來(lái)越深
D、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的染色體在有絲分裂后期緩慢移向細(xì)胞兩極

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

氨基酸通式中R基的不同，決定了（　　）
A、生物種類(lèi)的不同
B、氨基酸種類(lèi)的不同
C、肽鍵種類(lèi)的不同
D、蛋白質(zhì)種類(lèi)的不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述，正確的是（　�。�
A、環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量
B、種群的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素不會(huì)改變環(huán)境容納量的大小
C、在理想條件下，影響種群數(shù)量增長(zhǎng)的因素主要是環(huán)境容納量
D、植食動(dòng)物在自然環(huán)境條件下，一年四季的環(huán)境容納量以冬季最大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有甲、乙、丙三人，甲正常，乙的胰島B細(xì)胞被自身免疫反應(yīng)所破壞，丙的胰島B細(xì)胞功能正常、體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）甲在某次運(yùn)動(dòng)前后血糖濃度的變化如右圖所示．bc段血糖濃度下降的直接原因是
 
，cd段血糖濃度升高主要是由于血液中
 
的明顯增加引起的，該物質(zhì)能引起肝細(xì)胞
 
．
（2）給丙注射胰島素（填“能“或“不能”）
 
有效調(diào)節(jié)其血糖水平，原因是
 
．

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