精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列有關化學實驗的敘述中,不正確的

A用飽和食鹽水替代水跟電石作用,可以有效控制產生乙炔的速率

B重結晶法提純苯甲酸時,為除去雜質和防止苯甲酸析出,應該趁熱過濾

C制備乙酸乙酯時,為除去乙酸乙酯中的乙酸,用氫氧化鈉溶液收集產物

D實驗室制取乙烯并驗證其性質時,將產生的氣體通入到NaOH溶液中除去雜質

【答案】C

【解析】

試題分析:A飽和食鹽水與電石反應平穩(wěn),因此用飽和食鹽水替代水跟電石作用,可以有效控制產生乙炔的速率,A正確;B重結晶法提純苯甲酸時,為除去雜質和防止苯甲酸析出,應該趁熱過濾,能夠有效減少苯甲酸的損失,B正確;C乙酸乙酯在氫氧化鈉溶液中發(fā)生堿性水解,因此不能用氫氧化鈉收集乙酸乙酯,而應該用碳酸鈉,C錯誤;D實驗室制取乙烯時,有雜質氣體二氧化碳生成,因此驗證乙烯性質之前,應該先將混合氣體通入NaOH溶液中,以出去二氧化碳雜質,D正確。故答案C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1925年荷蘭科學家測出人紅細胞細胞膜的脂質,在空氣﹣水界面上鋪展成單分子層的面積為人紅細胞表面積的2倍,則表明( )

A.細胞膜中的脂質分子必然排列為一層

B.細胞膜中的脂質分子必然排列為兩層

C.細胞膜是由脂質組成的

D.細胞膜是由蛋白質組成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關微生物培養(yǎng)的說法,正確的是( )

A.制備固體培養(yǎng)基的操作順序為計算、稱量、溶化、消毒、倒平板

B.分離能分解纖維素的細菌,要以纖維素作為培養(yǎng)基中唯一碳源

C.配置培養(yǎng)不同微生物的培養(yǎng)基時都要將pH調至中性或微堿性

D.在無氮培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑可用來鑒定尿素分解菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某有機物X能發(fā)生水解反應,水解產物為Y和Z。同溫同壓下,相同質量的Y和Z的蒸氣所占體積相同,化合物X可能是( )

A.乙酸丙酯 B.甲酸乙酯

C.甲酸丙酯 D.乙酸乙酯

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員將抗蟲基因轉入菊花,培養(yǎng)出抗蟲菊花.卡那霉素抗性基因KanR為標記基因,菊花葉片對卡那霉素高度敏感.下面有關獲得轉基因菊花的表述中,不正確的是( )

A.基因工程可以定向改造生物遺傳性狀

B.質粒是只存在于原核細胞中的環(huán)狀DNA

C.常用相同限制性核酸內切酶切割目的基因和運載體

D.檢測菊花有無卡那霉素抗性判斷抗蟲基因是否轉入菊花細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關化學實驗的敘述中,不正確的是(

A.用飽和食鹽水替代水跟電石作用,可以有效控制產生乙炔的速率

B.制肥皂時,在皂化液里加入飽和食鹽水,能夠促進高級脂肪酸鈉的析出

C.制備乙酸乙酯時,為除去乙酸乙酯中的乙酸,用飽和碳酸鈉溶液收集產物

D.制乙烯時,用量程為100的溫度計代替量程為300的溫度計,測反應液的溫度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于細胞生命歷程的說法正確的是( )

A.個體衰老時細胞也都衰老

B.癌變細胞體積變小,代謝減慢

C.分化可改變細胞內的遺傳信息

D.細胞凋亡可清除被病原體感染的細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與高等植物細胞有絲分裂相比,下列敘述中不是動物細胞有絲分裂顯著特點的是( )

A.染色體經過復制后精確均分到兩個子細胞中

B.中心體周圍發(fā)射出星射線

C.在細胞分裂末期,細胞縊裂成兩部分

D.在細胞分裂前期,兩組中心粒分別移向細胞兩極

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于乙醇性質的說法正確的是

A. 乙醇是無色無味的液體 B. 乙醇能使紫色石蕊試液變紅

C. 乙醇不能與金屬鈉反應 D. 乙醇能被酸性高錳酸鉀溶液氧化

查看答案和解析>>

同步練習冊答案