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12．甲～丙表示真核細胞結構中發(fā)生的化學反應．下列有關說法錯誤的是（　�。�
A．甲反應發(fā)生的場所也可以在此合成性激素
B．乙與丙都能產生大量 ATP 用于各項生命活動
C．甲反應形成的蛋白質在低溫和食鹽的作用下均不發(fā)生變性
D．若分離上述反應涉及的細胞器可用差速離心法

分析 分析題圖可知，甲圖中的生物膜對肽鏈進行加工，是內質網；乙圖中的生物膜上水分解產生氧氣和還原氫，為葉綠體的類囊體膜；丙圖中的生物膜上氧氣與還原氫生成水，為線粒體內膜．

解答 解：A、甲圖中的生物膜對肽鏈進行加工，表示內質網，內質網中能合成性激素，A正確；
B、乙表示葉綠體類囊體薄膜，丙表示線粒體內膜，葉綠體類囊體薄膜上產生的ATP只能用于暗反應，不能用于其它生命活動，B錯誤；
C、蛋白質在低溫和食鹽的作用下均不發(fā)生變性，C正確；
D、由于不同的細胞器比重不同，因此可以采用差速離心法分離各種細胞器，D正確．
故選：B．

點評 本題以生物膜以及其上發(fā)生的化學反應為載體，考查了生物膜系統(tǒng)的功能以及光合作用和有氧呼吸的有關知識，要求考生根據膜上的反應確定膜的類型，同時掌握分離細胞器的方法和原理．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．M基因可編碼含53個氨基酸的肽鏈．受某些因素影響，該基因突變?yōu)閙，m基因編碼的肽鏈含61個氨基酸．以下說法正確的是（　�。�
A．M基因突變的實質為其分子中增加了3個堿基對
B．突變前后編碼的兩條肽鏈，可能有2個氨基酸不同
C．與M基因相比，m基因復制需要游離的脫氧核苷酸的量增加
D．M基因與m基因表達過程中，所需tRNA種類一定不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．遺傳學的奠基人孟德爾之所以在研究遺傳規(guī)律時獲得巨大成功，下面各項中，不屬于他獲得成功的原因的是（　�。�
A．先只針對一對相對性狀的遺傳規(guī)律進行研究，然后再研究多對性狀的遺傳規(guī)律
B．選擇了嚴格自花受粉的豌豆作為實驗材料
C．采用了類比推理的科學研究方法
D．應用了統(tǒng)計學的方法對實驗結果進行統(tǒng)計分析

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．某自然保護區(qū)地震后，據不完全統(tǒng)計，植被毀損達到30%以上．下圖為該地區(qū)人為干預下的恢復過程能量流動圖[單位為KJ/（m2•a）]，請回答下列問題：

（1）圖中能表示各營養(yǎng)級同化量都存在的最終去向是呼吸作用消耗、流向分解者．
（2）流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是117KJ/（m2•a）．
（3）生態(tài)學家不會以該生態(tài)系統(tǒng)為單位進行物質循環(huán)的研究，試從物質循環(huán)特點的角度進行解釋，其原因是物質循環(huán)具有全球性．
（4）隨著時間的推移，地震毀損的自然保護區(qū)內生物的種類和數(shù)量不斷恢復的過程屬于次生演替．
（5）某興趣小組對該地區(qū)地震后的小動物豐富度進行了調查，對一些個體微小、數(shù)量多的小動物，采用的統(tǒng)計方法為目測估計法．
（6）保護區(qū)的水域中某種魚排卵時還能釋放激素以吸引雄魚前來排精，以促進卵子受精．該實例說明信息傳遞有利于生物種群的繁衍．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．有關圖示中蛋白質的敘述，正確的是（　�。�
A．形成該蛋白質時共脫掉 126 個水分子
B．該蛋白質含有兩條肽鏈
C．該蛋白質的 R 基中共含 17 個氨基
D．該蛋白質共有 111 個肽鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖（其中物質 X 代表氨基酸，a、b、c、d、e 表示細胞結構）． 下列說法中正確的是（　　）
A．圖中 a、b、c、d 依次表示內質網、高爾基體、囊泡、細胞膜
B．圖中 a、b、c 中分別進行的是脫水縮合、蛋白質加工和運輸過程
C．圖中 e 內，丙酮酸徹底氧化分解產生 CO2的過程中沒有 O2直接參與反應
D．該過程不在原核細胞中進行，因為原核細胞中無 a、b、c、d、e 等結構

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于細胞衰老的敘述，不正確的是（　�。�
A．衰老的細胞內水分減少，結果使細胞萎縮
B．衰老的細胞膜通透性改變，物質運輸功能降低
C．細胞內的色素會隨著細胞衰老而逐漸積累
D．衰老的細胞核體積變小，染色質固縮

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖的4個實驗中，在單側光照射下，燕麥胚芽鞘能向光彎曲生長的是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關生物膜系統(tǒng)的說法正確的是（　�。�
①細胞膜能進行能量轉換和信息傳遞
②線粒體內膜與葉綠體類囊體膜均能生成[H]
③磷脂和蛋白質是構成生物膜的基本骨架
④細胞內的生物膜把多種細胞器分隔開，使細胞內的不同化學反應不會互相干擾．
A．①②B．③④C．①③D．①④

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