最近科學(xué)家在水深約3 200米的太平洋底部的一副鯨的骨架上,發(fā)現(xiàn)了兩種新型蠕蟲(chóng).這些蠕蟲(chóng)沒(méi)有消化器官,它們通過(guò)附肢里的細(xì)菌攝取營(yíng)養(yǎng).像樹(shù)根一樣的附肢可深入到死鯨的骨髓里“挖掘”營(yíng)養(yǎng),其中的細(xì)菌可將骨中的脂肪轉(zhuǎn)化為糖,供給蠕蟲(chóng)進(jìn)行生命活動(dòng).下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、這些蠕蟲(chóng)與細(xì)菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
B、蠕蟲(chóng)與細(xì)菌的關(guān)系在生物學(xué)上屬于寄生
C、這種細(xì)菌通過(guò)有絲分裂進(jìn)行繁殖
D、可創(chuàng)造一個(gè)富含有機(jī)物和氧氣的人工環(huán)境培養(yǎng)這種細(xì)菌
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),真核細(xì)胞的分裂方式
專(zhuān)題:
分析:蠕蟲(chóng)與細(xì)菌都是利用鯨的遺體作為能量來(lái)源,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者;蠕蟲(chóng)與細(xì)菌的關(guān)系為互利共生;水深約3200米的太平洋底部是一個(gè)無(wú)氧的環(huán)境,在這種環(huán)境中生存的細(xì)菌是厭氧型生物,培養(yǎng)時(shí)不需要氧氣,否則會(huì)抑制其生命活動(dòng).
解答: 解:A、蠕蟲(chóng)與細(xì)菌都是利用鯨的遺體作為能量來(lái)源,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,A正確;
B、蠕蟲(chóng)與細(xì)菌的生活方式對(duì)雙方都有利,故其關(guān)系為互利共生,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)菌通過(guò)簡(jiǎn)單的二分裂進(jìn)行繁殖,有絲分裂是真核生物的繁殖方式,C錯(cuò)誤;
D、水深約3200米的太平洋底部是一個(gè)無(wú)氧的環(huán)境,在這種環(huán)境中生存的細(xì)菌是厭氧型生物,培養(yǎng)時(shí)不需要氧氣,否則會(huì)抑制其生命活動(dòng),D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成和生物的代謝類(lèi)型,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖①~⑥表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說(shuō)法正確的是(  )
A、若圖中⑤為免疫活性物質(zhì),則①→⑤過(guò)程發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、若②是細(xì)胞膜的主要成分,其不具有物種的特異性
C、若④存在于皮下和內(nèi)臟器官周?chē)炔课唬瑒t④這類(lèi)物質(zhì)只存在于動(dòng)物細(xì)胞
D、若⑥主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則③只存在于動(dòng)物細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某生物的精細(xì)胞,據(jù)圖判斷來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是(  )
A、①②B、③⑤C、②④D、①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

“細(xì)胞程序性死亡”的學(xué)說(shuō)認(rèn)為,生物在發(fā)育過(guò)程中受到基因控制,許多細(xì)胞會(huì)正常地走向死亡.下列都不屬于這種細(xì)胞死亡現(xiàn)象的是(  )
①溺水者的腦細(xì)胞因缺氧而死亡; 
②人胚胎時(shí)期的尾后來(lái)消失了;
③大腸桿菌細(xì)胞因T2噬菌體的復(fù)制釋放而消亡;
④花冠在傳粉后凋謝.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞器功能的敘述正確的是(  )
A、中心體與某些低等植物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
B、高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所
C、線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D、溶酶體合成和分泌多種水解酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程,字母表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì),數(shù)字表示過(guò)程.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、E上的一種氨基酸對(duì)應(yīng)B上的密碼子均不止一種
B、①過(guò)程中的酶有解旋酶,只在細(xì)胞核中發(fā)揮作用
C、圖中A、B、C、D中都含有五碳糖
D、D物質(zhì)中不存在堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,漂洗的目的是防止解離過(guò)度,同時(shí)防止解離液影響染色效果
B、在觀察植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)中,若選用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮做實(shí)驗(yàn),則不能產(chǎn)生質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象
C、在用樣方法調(diào)查植物種群密度的實(shí)驗(yàn)中,通常選取雙子葉植物,因?yàn)槠淙菀子?jì)數(shù)
D、在觀察細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA分布的實(shí)驗(yàn)中,使用吡羅紅甲基綠混合染液進(jìn)行染色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為甲。˙-b)和乙病(A-a)兩種遺傳病的家族系譜圖,其中Ⅱ3號(hào)不含甲病致病基因.請(qǐng)回答:

(l)甲病的遺傳方式是
 
,乙病的遺傳方式是
 

(2)寫(xiě)出下列個(gè)體可能的基因型.Ⅰ2
 
,Ⅲ9
 
Ⅲ11
 

(3)Ⅲ7的直系血親中,攜帶有甲病基因的是
 
.寫(xiě)出與Ⅲ10.產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能的基因型為
 
.若Ⅲ8與Ⅲ11,結(jié)婚,生育一個(gè)患乙病孩子的概率為
 
,生育一個(gè)患乙病但不患甲病孩子的概率為
 
.假設(shè)某地區(qū)人群中每10000人當(dāng)中有一個(gè)乙病患者,若Ⅲ8與該地一個(gè)表現(xiàn)正常的男子結(jié)婚,則他們生育一患乙病男孩的概率為.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示為生物體的新陳代謝與ATP關(guān)系的示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)螢火蟲(chóng)發(fā)光中的光能,是由圖中的
 
過(guò)程釋放的能量直接提供轉(zhuǎn)化的.
(2)因病原體感染引起體溫上升所需要的熱量是由圖中
 
過(guò)程釋放出來(lái)的.
(3)醫(yī)藥商店出售的ATP注射液可治心肌炎.若人體靜脈滴注這種藥物,ATP到達(dá)心肌細(xì)胞內(nèi)最少要通過(guò)的細(xì)胞膜有
 

A.1層; B.2層; C.3層;D.4層;
(4)經(jīng)測(cè)定,正常成年人靜止?fàn)顟B(tài)下24h將有40kg ATP發(fā)生轉(zhuǎn)化,而細(xì)胞內(nèi)ADP、ATP的總量?jī)H為2~10mmol/L,為滿(mǎn)足能量需要,生物體內(nèi)解決這一矛盾的合理途徑是
 

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