【題目】人體血漿中的水來(lái)自( )
A. 組織液B. 消化道、組織液、淋巴
C. 組織液、淋巴D. 消化道、組織液
【答案】B
【解析】
細(xì)胞在體內(nèi)直接所處的環(huán)境即細(xì)胞外液,稱之為內(nèi)環(huán)境。內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞直接進(jìn)行新陳代謝的場(chǎng)所,是細(xì)胞直接生活的環(huán)境。細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴。血漿可以和組織液相互滲透,組織液的一部分形成淋巴,淋巴最后回流到血漿中。
A.血漿和組織液可以相互滲透,因此血漿中的水可以來(lái)自組織液,但是這只是一方面,不全面,A錯(cuò)誤;
B.血漿的水可以來(lái)自組織液、消化道和淋巴,B正確;
C.因?yàn)榱馨涂梢曰亓鞯窖獫{中去,因此血漿中的水可以來(lái)自淋巴,但不全面,C錯(cuò)誤;
D.消化道的水分可以經(jīng)過吸收而進(jìn)入血漿中,因此,血漿中的水可以來(lái)自消化道,但不全面,D錯(cuò)誤;
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】口蹄疫是嚴(yán)重危害家畜的傳染病之一,其主要抗原為VP1蛋白。由于植物葉綠體表達(dá)系統(tǒng)能夠高效表達(dá)目的基因且環(huán)境安全性高,科學(xué)家將口蹄疫病毒的VP1抗原基因轉(zhuǎn)入植物葉綠體中并成功表達(dá)出VP1蛋白。請(qǐng)回答下列問題:
(1)口蹄疫病毒是RNA病毒,以其RNA為模板,經(jīng)過_________過程獲得VP1抗原基因。采用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),需要的物質(zhì)有__________。
(2)植物基因工程的操作步驟中,最核心的步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建,基因表達(dá)載體的組成中除了VP1基因和復(fù)制原點(diǎn)外,還必須有_________、_________。
(3)植物葉綠體基因工程的最大優(yōu)點(diǎn)是外源基因不會(huì)隨花粉擴(kuò)散而產(chǎn)生基因污染,其原因是___________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于遺傳物質(zhì)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
①真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA
②原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA
③細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)是DNA
④細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)是RNA
⑤HIV病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
A.①②③B.②③④C.②④⑤D.③④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】塞罕壩草原曾是清朝皇家獵苑“木蘭圍場(chǎng)”的一部分,后因砍伐嚴(yán)重逐漸退化,直至“飛鳥無(wú)柄樹,黃沙遮天日”。后來(lái),塞罕壩三代人無(wú)畏困難鑄成“綠色屏風(fēng)”,創(chuàng)造了“沙漠變綠洲、荒原變林海”的綠色傳奇。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題:
(l)隨著時(shí)間的推移,輔以有效的人為手段,草原群落會(huì)逐漸恢復(fù)到砍伐前的狀態(tài),這在生態(tài)學(xué)上稱為_________。
(2)區(qū)別不同群落最重要的特征是______,在群落的變化過程中,灌木群落代替草本群落的原因是______。
(3)草原上草的“綠色”為昆蟲提供了采食的信息,這表明了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是______。昆蟲采食青草后,一段時(shí)間內(nèi)同化能量的去向有呼吸作用以熱能的形式散失、流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、_________________。
(4)在草原恢復(fù)至頂級(jí)階段的過程中,能量輸入總量的變化趨勢(shì)為______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用過濾的方法得到細(xì)胞中的氯化鈉溶液后,還要用酒精處理,可以得到較純化的DNA.這是因?yàn)椋?/span>)
A.DNA易溶于酒精,而濾液中某些雜質(zhì)不易溶于酒精
B.DNA不易溶于酒精,而濾液中某些雜質(zhì)易溶于酒精
C.DNA和濾液中其他成分更易溶于酒精
D.DNA和濾液中其他成分都不溶于酒精
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因頻率、基因型頻率與生物進(jìn)化的敘述,正確的是( )
A.色盲患者中男性多于女性,所以男性群體中色盲基因頻率大于女性群體
B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因型頻率發(fā)生定向改變
C.Aa個(gè)體逐代自交,子代所形成的種群中,A基因頻率大于a基因頻率
D.新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)用高倍顯徽鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的敘述中正確的是( )
A.洋蔥根尖臨時(shí)裝片的基本制作流程為:解離一染色→漂洗→制片
B.視野中觀察到分生區(qū)細(xì)胞呈長(zhǎng)方形,排列緊密
C.處于分裂中期的細(xì)胞中,赤道板、染色體的形態(tài)和數(shù)目均清晰可見
D.制片過程中壓片的目的是使根尖細(xì)胞分散開來(lái)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】輪狀病毒是具有傳染性的雙鏈RNA病毒。下列有關(guān)輪狀病毒的敘述中,正確的是( )
A. 其生物膜在電子顯微鏡下呈現(xiàn)“暗一亮一暗”三層結(jié)構(gòu)
B. 該病毒、藍(lán)藻、酵母菌都具有核糖體
C. 該病毒的遺傳物質(zhì)與T2噬菌體的核酸類型相同
D. 該病毒不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,故不能為其生命活動(dòng)提供能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于能源物質(zhì)的敘述,正確的是( )
A.短跑前運(yùn)動(dòng)員常服用葡萄糖溶液,是由于葡萄糖是細(xì)胞的直接能源物質(zhì)
B.葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位
C.有氧條件下,藍(lán)藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體都能產(chǎn)生ATP
D.給葉面施肥時(shí),葉肉細(xì)胞光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP可用于該細(xì)胞吸收葉面上的離子
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