吞噬細胞不參與下列哪一過程( 。
A、第二道防線,吞噬、消滅侵入機體的抗原
B、第三道防線,對病原體的攝取、處理和呈遞
C、第三道防線,吞噬、消化抗體和抗原結合形成的沉淀或細胞集團
D、第三道防線,攻擊靶細胞使其裂解死亡
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:1、人體的三道防線:
第一道防線是由皮膚和黏膜構成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用.
第二道防線是體液中的殺菌物質--溶菌酶和吞噬細胞.
第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細胞(淋巴細胞、吞噬細胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的.
2、體液免疫和細胞免疫的具體過程:
解答: 解:A、吞噬細胞參與第二道防線,能吞噬、消滅侵入機體的抗原,A正確;
B、吞噬細胞參與第三道防線,在體液免疫和細胞免疫中都能攝取、處理和呈遞病原體,B正確;
C、吞噬細胞參與第三道防線,能吞噬、消化抗體和抗原結合形成的沉淀或細胞集團,C正確;
D、吞噬細胞參與第三道防線,但不能攻擊靶細胞使其裂解死亡,使靶細胞裂解死亡的是效應T細胞,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及防衛(wèi)功能,掌握人體的三道防線,能根據(jù)題干要求作出準確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為甲。ˋ-a)和乙。˙-b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請回答下列問題:

(1)甲病是
 
遺傳。
(2)寫出下列個體的可能的基因型是Ⅲ-9
 
,Ⅲ-13
 

(3)Ⅲ-10的致病基因最終自
 

(4)若Ⅲ-10和Ⅲ-13結婚,生育子女中只患一種病的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

嚴格控制發(fā)酵條件是保證發(fā)酵正常進行的關鍵,直接關系到是否能得到質量高,產量多的理想產物,通常所指的發(fā)酵條件不包括( 。
A、溫度控制B、溶氧控制
C、pH控制D、酶的控制

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動方向.請回答:
①寫出圖中含有三個營養(yǎng)級的食物鏈(用字母表示)
 
 
 

②在物質循環(huán)的過程中,同時伴隨著
 
.若生產者有5000kg,位于第三營養(yǎng)級的生物可增重
 
kg.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞直接與內環(huán)境進行物質交換示意圖,⑤處的箭頭表示血液流動的方向.下列說法正確的是( 。
A、若③為組織細胞,其生活的具體內環(huán)境中的水只來自于①和③
B、若③為腦細胞,⑤處的氧氣濃度低于①處,而CO2的濃度相反
C、若③為骨骼肌細胞,飯后五小時⑤處的血糖濃度低于①處
D、若③為胰島B細胞,飯后半小時⑤處的胰島素濃度低于①處

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是莧菜抗“莠去凈”(一種除草劑)突變品系和敏感品系的部分DNA堿基和氨基酸所在的位置.請分析選擇正確說法( 。
抗性品系CGT
丙氨酸
GGT
脯氨酸
AAG
苯丙氨酸
TTA
天冬酰胺
敏感品系CGA
丙氨酸
AGT
絲氨酸
AAG
苯丙氨酸
TTA
天冬酰胺
氨基酸位置227228229230
A、基因中堿基的改變,一定能引起蛋白質中氨基酸的改變
B、其抗性的產生是由于基因上的密碼子發(fā)生了改變
C、其抗性產生的根本原因是DNA模板鏈上決定第228位氨基酸的有關堿基中的A被G代替
D、突變品系不能再突變?yōu)槊舾衅废?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是某生物小組研究光照對植物光合作用影響的實驗裝置圖、實驗條件及各實驗組玻璃罩內的CO2含量變化,實驗過程中室溫恒定且適宜,BCD三組中植物生理狀況相似,ACD三組中小鼠均健康且生理狀況相似.請據(jù)表分析回答:
組別ABCD
實驗裝置圖
實驗條件黑暗黑暗光照為3klx光照為6klx
CO2含量變化(mg?h-1+3+6+3?
(1)B組植物葉肉細胞中能產生ATP的結構有
 

(2)C組植物光合作用1h固定了
 
 mg CO2.此狀態(tài)下鐘罩C內的植物能不能正常生長?答:
 

(3)D組鐘罩內的CO2含量變化可能
 
(填“≥+3mg?h-1”或“≤+3mg?h-1”),若D組CO2含量變化與C組相同,請解釋原因
 

(4)給植物提供H2180,最先在小鼠的
 
(填物質名稱)中檢測出放射性標記(不考慮蒸騰作用釋放的H2O),該物質產生于
 
 (填細胞結構).

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科目:高中生物 來源: 題型:

若用同一顯微鏡觀察同一標本4次,每次僅調整目鏡或物鏡和細準焦螺旋,結果得到下面各圖.其中視野最亮的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖A、B分別表示高等植物和動物細胞的亞顯微結構,請據(jù)圖回答:([]填序號,
 
 填名稱) 

(1)A細胞具有而B細胞不具有的結構是:
 
從而表明
 
是植物細胞
(2)細胞內具有雙層膜結構的有[
 
]
 
[
 
]
 
、[
 
]
 
無膜結構的是:[
 
]
 
、[
 
]
 

(3)動、植物細胞中都有,但功能不同的細胞器是[
 
]
 
.在植物細胞的作用是
 

(4)細胞內的能量轉換器是[
 
]
 
和[
 
]
 

(5)若該圖B為胰島細胞,那么細胞吸收的氨基酸將在[
 
]
 
上被合成相應的蛋白質.合成的蛋白質再依次經(jīng)過
 
和[
 
]
 
的運輸與加工成相應的分泌物,由
 
分泌到細胞外.
(6)獲得細胞膜常用的實驗材料是
 
細胞,常用的方法是
 

(7)在動物和植物細胞中都有,但是在植物細胞中與細胞壁的形成有關的細胞器是
 
;能夠增大細胞內的膜面積,并能夠作為細胞內蛋白質通道的細胞器是
 
;與動物細胞有絲分裂有關的細胞器是
 

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