一個由15N標記的DNA分子,放在14N的環(huán)境中培養(yǎng),復制5次后,15N標記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的:
A. 1/10 B. 1/5
C. 1/16 D. 1/25
科目:高中生物 來源:2017屆四川省廣元市高三第二次高考適應性統(tǒng)考理科綜合試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
我國西部資源開采過度,濕地和草原植被遭到破壞,生物多樣性銳減,由此引起生態(tài)環(huán)境惡化。現(xiàn)在,保護生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為西部開發(fā)中面臨的最緊迫、最艱巨的任務。下圖表示一個草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構,請據(jù)圖回答問題:
(1)優(yōu)良牧草與雜草、毒草之間的關系主要表現(xiàn)為________。當草色返青時,“綠色”為食草動物提供了可以采食的信息,體現(xiàn)了________在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。
(2)采用標志重捕法調(diào)查鼠的種群密度,若在第二次捕獲過程中,發(fā)現(xiàn)有脫落的標記(標記不影響被捕食,脫落的標記僅為鼠被天敵捕食后留下)。這種情況下,估算的K值會_______(填“偏高”“降低”或“不變”)。
(3)除圖中所示生物種群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應有__________,這樣才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進行。無機環(huán)境中的碳以_________形式進入該群落。
(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。______調(diào)節(jié)是該調(diào)節(jié)能力的基礎。濕地與果園等人工生態(tài)系統(tǒng)相比較,濕地的自我調(diào)節(jié)能力較強的原因是________。
(5)西部濕地不僅能儲蓄大量水分,還能通過植物蒸騰和水分蒸發(fā),把水分源源不斷地送回大氣中,從而增加了空氣濕度、調(diào)節(jié)降水,這體現(xiàn)了生物多樣性的______________價值。
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省撫州市高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體中具有生長激素基因和血紅蛋白基因,兩者( )
A.分別存在于不同組織的細胞中
B.均在細胞分裂前期按照堿基互補配對原則復制
C.均在細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯
D.轉(zhuǎn)錄的信使RNA上相同的密碼子翻譯成相同的氨基酸
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年寧夏石嘴山市高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的紅眼為伴X顯性遺傳,其隱性性狀為白眼,在下列雜交組合中,通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是:( )
A.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
B.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
C.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅
D.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年寧夏石嘴山市高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用15N標記含有100堿基對的DNA分子,其中有胞嘧啶60個,該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制5次。下列有關判斷錯誤的是( )
A.含有15N的DNA分子有兩個
B.只含有14N的DNA分子占15/16
C.復制過程中需腺嘌呤核苷酸320個
D.復制結果共產(chǎn)生32個DNA分子
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年寧夏石嘴山市高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某雄性動物,其基因型為AaBb(兩對基因獨立分配),若一次產(chǎn)生了1000個精子,其中既含2個顯性基因,又含有Y染色體的精子約有:
A. 500 B. 250 C. 125 D. 100
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年寧夏石嘴山市高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
桃的果實成熟時,果肉與果皮黏連的稱為黏皮,不黏連的稱為離皮,果肉與果核黏連的稱為黏核,不黏連的稱為離核。已知離皮(A)對黏皮(a)為顯性,離核(B)對黏核(b)為顯性,現(xiàn)將黏皮、離核的桃(甲)與離皮、黏核的桃(乙)雜交,所產(chǎn)生的子代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型。由此推斷,甲、乙兩株桃的基因型分別是( )
A. AABB、aabb B. aaBB、Aabb
C. aaBB、Aabb D. aaBb、Aabb
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年寧夏石嘴山市高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對正常的夫婦,其父母也正常,其妻弟是色盲患者。請預測,他們的兒子是色盲的概率是( )
A. 50% B. 25% C. 12.5% D. 75%
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省邯鄲市高三下學期第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
校生物興趣小組對邯鄲轄區(qū)某湖泊生態(tài)系統(tǒng)進行了一段時間的跟蹤研究。
(1)該湖泊中食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成,結果如下表。該魚在3+時達到性成熟(進入成年),9+時喪失繁殖能力(進入老年)。據(jù)此推測,在這段研究期間,該魚種群的年齡組成是__________,該營養(yǎng)級能量分配去向除了未利用的,還應包括_________________________。
年齡 | 0+ | 1+ | 2+ | 3+ | 4+ | 5+ | 6+ | 7+ | 8+ | 9+ | 10+ | 11+ | ≥12 |
個體數(shù) | 92 | 187 | 121 | 70 | 69 | 62 | 63 | 72 | 64 | 55 | 42 | 39 | 264 |
注:表中“1+”表示魚的年齡大于等于1、小于2,其他以此類推。
(2)若為了改善水系景觀,清除多種野生植物,擴大荷花等幾種觀賞植物的種植面積,則該湖泊生態(tài)系統(tǒng)消除少量城市生活廢水的能力會_________(填“增強”或“減弱”),其主要原因是_____________________。
(3)該湖泊曾發(fā)生過水華,藻類水華的發(fā)生通常被認為是N、P污染導致水體富營養(yǎng)化的結果。水體富營養(yǎng)化后,水中含氧量降低,原因一是藻類大量增生并覆蓋水面使水體中含氧量明顯下降;另一原因是,水中生物大量死亡,導致________(填“需氧型”或“厭氧型”)微生物的大量繁殖,使水體含氧量進一步減少。水中含氧量降低和藻類分泌的毒素都會進一步引起水生動物死亡,加劇水體的污染,形成__________(填“負反饋”或“正反饋”),最終導致生態(tài)系統(tǒng)崩潰。
(4)湖泊濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠控制洪水、調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生物多樣性的___________價值。
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