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11.愈傷組織在培養(yǎng)基上生長,在一定條件下首先導致類形成層的細胞成群出現,稱為分生原基.

分析 植物組織培養(yǎng)就是在無菌和人工控制的條件下,將離體的植物器官、組織、細胞,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導其產生愈傷組織、叢芽,最終形成完整的植株.

解答 解:愈傷組織在培養(yǎng)基上生長,在一定條件下首先導致類形成層的細胞成群出現,稱為分生原基.
故答案為:分生原基

點評 本題比較基礎,考查植物組織培養(yǎng)的條件及過程,只要考生識記相關知識點即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.一正常生長的玉米植株水平放置,由于重力影響了生長素的重新分配,根將向地生長,莖將背地生長.如圖是根、莖對生長素濃度的反應曲線,每條曲線表示一個器官.其中表示抑制生長的點應為( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.人類的紅綠色盲和血友病屬于伴X染色體隱性遺傳病,其隱性致病基因在親代與子代間的傳遞方式不存在的是(  )
A.男性→男性B.女性→女性C.女性→男性D.男性→女性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.兩種細胞分別擁有下列特征:
特征細胞Ⅰ細胞Ⅱ
細胞壁
核糖體
細胞核
進行光合作用的能力
從表中給出的特征分析,下列說法不正確的是( 。
A.細胞I是原核生物,可能是藍藻
B.細胞II是真核細胞,可能是植物的根尖細胞
C.兩種細胞的細胞壁具有相同的組成成分
D.細胞II在化石記錄中出現的時間比細胞I要晚

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.關于人類單基因遺傳病的說法,正確的是(  )
A.白化病患者的雙親之一必定為患者
B.對紅綠色盲,正常男性的母親和女兒一定正常
C.對抗維生素D佝僂病,女性攜帶者的致病基因既可能來自母親也可能來自父親
D.位于X染色體與Y染色體同源區(qū)段上的基因控制的遺傳病,男性和女性的發(fā)病率相同

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三第四次檢測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家在研究光合作用時,做了一個如圖所示的實驗。實驗前,他向一個密閉容器的溶液中加進了ADP、磷酸鹽、光合色素及有關的酶等(見圖甲)。實驗時,按圖乙的限制條件(光照、CO2等)進行,并不斷測定有機物的生成率。隨著時間的推移,繪出了曲線圖(見圖乙)。下列對此有關的描述不正確的是( )

A、曲線AB段平坦,是因為無CO2,不進行暗反應,所以不能生成(CH2O),這個階段相當于光合作用的光反應階段

B、出現BC段的原因是暗反應的進行也需要光照,既有CO2,又有AB段產生的[H]和ATP,故有機物生成量較多

C、曲線CD段迅速下降的原因是[H]和ATP不足

D、這位科學家設計的這個圖甲裝置相當于植物的葉綠體

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三第四次檢測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物興趣小組就影響植物光合作用的因素進行了研究,獲得如圖所示的實驗結果。下列有關分析正確的是 ( )。

A.該實驗表明,溫度、光照強度和CO2濃度都會影響植物光合作用的強度

B.當光照強度大于7時,該植物在15 ℃和25 ℃的環(huán)境中合成有機物的速率相同

C.隨著溫度的升高,該植物的呼吸速率逐漸增強

D.該植物可在較低溫度、較弱光照的環(huán)境中快速生長

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧撫順重點高中協(xié)作校高二下期末考試生物(解析版) 題型:選擇題

下列有關種群與群落的敘述,正確的是( )

A.年齡組成為穩(wěn)定型的種群,其個體數量將逐漸增多

B.種群增長曲線為“J”型時,其種群增長率是先增大后減小

C.種群最基本的特征是種群密度,群落中的物種數目的多少可用豐富度表示

D.森林中各種生物的垂直分層現象都是由光照決定的

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年西北大學附中高一下期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用六倍體普通小麥的花藥離體培養(yǎng)后得到的植株是( )

A.六倍體 B.三倍體 C.單倍體 D.多倍體

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