蛋白質分子、DNA分子均具有特異性,下列選項中與DNA分子特異性無關的是( )
A.單體的種類 B.單體的數目
C.單體的排列順序 D.整個分子的空間結構
科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省湖州市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于“優(yōu)生”措施的是
A.近親結婚 B.產前檢查 C.適齡生育 D.婚前檢查
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆哈密地區(qū)二中高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培養(yǎng)液,當通入不同濃度的氧氣時,其產生的酒精和CO2的量如下表所示:
氧濃度(%) | a | b | c | d |
產生CO2的量 | 30 mol | 9 mol | 12.5 mol | 15 mol |
產生酒精的量 | 0 mol | 9 mol | 6.5 mol | 6 mol |
下列敘述錯誤的是( )
A.氧濃度為a時只進行有氧呼吸
B.b值對應的氧濃度為零
C.氧濃度為c時,經有氧呼吸產生的CO2為6 mol
D.氧濃度為d時,有1/3的葡萄糖用于酒精發(fā)酵
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆哈密地區(qū)二中高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關剛果紅染色法的敘述,不正確的是( )
A.剛果紅可以在細菌菌落形成前倒平板時加入
B.剛果紅可以在菌落形成后加入
C.剛果紅在菌落形成前倒平板時加入,加入的剛果紅不需要滅菌
D.在菌落形成后加入剛果紅時,剛果紅不需要滅菌
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆哈密地區(qū)二中高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
農民適時摘除棉花的頂芽,解除頂端優(yōu)勢,以促進側芽的發(fā)育,從而使它多開花、多結果。頂端優(yōu)勢是下列哪種植物激素作用的結果( )
A.乙烯 B.細胞分裂素 C.脫落酸 D.生長素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津市五區(qū)縣高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
摩爾根的學生布里奇從純合紅眼的果蠅種群中發(fā)現一只缺刻翅的變異雌蠅,為研究該變異類型,布里奇進行了如下實驗:
(1)用該缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交,下一代雌性缺刻翅、正常翅各一半,雄性只有正常翅,且雌雄比例為2:1。布里奇根據實驗結果做出假設一:缺刻翅是由一種伴性的顯性基因所控制,缺刻基因使雄性 ______________ 。
(2)布里奇又用該缺刻翅紅眼雌蠅同正常翅白眼雄蠅雜交,其子一代情況如下:
①F1缺刻翅雌蠅都是白眼。
②雄蠅中無缺刻翅。
③雌雄比例為2:1。
若用假設一解釋①現象,這與事實不符。因此,布里奇又做出了假設二:
缺刻翅這種變異并非基因突變引起的,可能是發(fā)生了______________________ 變異,含有這種變異的雌性個體在雜合狀態(tài)下___________(能/不能)生存,含有這種變異的雄性個體 (能/不能)生存。
(3)上述兩種假設可以通過 觀察,最終證明假設二是正確的。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津市五區(qū)縣高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
狼依據兔留下的氣味進行捕食,兔依據狼的氣味或行為特征躲避獵捕。這說明
A.生命活動必須依靠信息的傳遞
B.信息能夠調節(jié)生物的種間關系,以維護生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
C.信息素是進行信息傳遞唯一的信號
D.生命活動的正常進行必須依靠行為信息的作用
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂。下列描述正確的是( )
A.處于分裂間期和中期的細胞數目大致相等
B.細胞是獨立分裂的,因此可選一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程
C.觀察處于分裂中期的細胞,可清晰看到赤道板和染色體
D.視野中不同細胞的染色體數目可能不相等
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