①A中肯定含有C、H、O、N、S等元素

②組成人體的B約有20種

③環(huán)形多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目

④蛋白質(zhì)的多樣性是生物多樣性的根本原因

⑤過程①是吸能反應(yīng)

A. ①②④ B. ①③④ C. ①④ D. ②③⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北石家莊一中高一上學(xué)期期中考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

媒體報(bào)道的“地溝油”的主要成分是脂肪,但還有許多致病、致癌的毒性物質(zhì).下列有關(guān)“地溝油”主要成分的敘述正確的是

A. 組成元素一定是C、H、O、N

B. 是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)

C. 遇蘇丹Ⅲ染液可能呈現(xiàn)橘黃色

D. 可引起細(xì)胞糖蛋白減少

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某親本DNA分子雙鏈均以白色表示,以灰色表示第一次復(fù)制出的DNA子鏈,以黑色表示第二次復(fù)制出的DNA子鏈,該親本雙鏈DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次后的產(chǎn)物是

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為需氧呼吸圖解。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表三個(gè)階段; X、Y表示產(chǎn)物。

(1)物質(zhì)X的名稱是 。

(2)物質(zhì)Y中的氧來自

(3)釋放的CO2是在第 階段產(chǎn)生的;產(chǎn)生ATP最多的是第 階段。

(4)分別寫出三個(gè)階段進(jìn)行的部位(要求:寫完整):

;Ⅱ ;Ⅲ 。

(5)寫出需氧呼吸的總反應(yīng)式 。

(6)如果O2供應(yīng)不足,則玉米的胚將C6H12O6的分解產(chǎn)物是 。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖一表示利用碗蓮種子所做的探究實(shí)驗(yàn)(其他條件適宜且相同),敘述不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)的目的是探究光照、破殼處理和水分對碗蓮種子萌發(fā)的影響

B.A組和B組對照可以說明種子萌發(fā)需要水分

C.C組和E組對照可以說明光照對種子萌發(fā)沒有影響

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明碗蓮種子萌發(fā)需要水分和破殼處理

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為細(xì)胞周期示意圖,正確表示一個(gè)細(xì)胞周期的是

A.a(chǎn)→a B.b→b

C.c→c D.d→d

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

組1 1﹪淀粉溶液+新鮮唾液+本尼迪特試劑→紅黃色沉淀

組2 2﹪蔗糖溶液+新鮮唾液+本尼迪特試劑→無紅黃色沉淀

組3 2﹪蔗糖溶液+蔗糖酶溶液+本尼迪特試劑→

下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 自變量是底物和酶

B. 指示劑均可用碘—碘化鉀溶液替代

C. 組3的結(jié)果是紅黃色沉淀

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明酶有專一性

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

馬鈴薯從土壤溶液中吸收的磷元素,可用于合成

A. NADPH和RuBP B. ATP和纈氨酸

C. 磷脂分子和脫氧核糖 D. 纖維素和丙酮酸

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西大同一中高一上10.14周練生物卷(解析版) 題型:綜合題

(1)該化合物名稱為 ,含有 個(gè)肽鍵。肽鍵的結(jié)構(gòu)式為 。

(2)該化合物的R基為 (用序號表示)。

(3)該化合物含有 個(gè)氨基。

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同步練習(xí)冊答案