分析 據(jù)圖分析:甲植物的光飽和點(diǎn)高于乙植物的光飽和點(diǎn),且甲植物的光補(bǔ)償點(diǎn)較乙植物的光補(bǔ)償點(diǎn)高,則甲植物為陽(yáng)生植物,乙植物為陰生植物;人參生活在森林底層,上方有其他的植物會(huì)遮擋陽(yáng)光;胡楊生活在沙漠中,無(wú)其他的植物遮擋陽(yáng)光.所以甲植物是胡楊,乙植物是人參.
解答 解:(1)據(jù)圖分析,甲植物的光飽和點(diǎn)高于乙植物的光飽和點(diǎn),且甲植物的光補(bǔ)償點(diǎn)較乙植物的光補(bǔ)償點(diǎn)高,則甲植物為陽(yáng)生植物,乙植物為陰生植物;人參生活在森林底層,上方有其他的植物會(huì)遮擋陽(yáng)光;胡楊生活在沙漠中,無(wú)其他的植物遮擋陽(yáng)光.所以甲植物是胡楊,乙植物是人參.光照強(qiáng)度為b1時(shí),為甲植物的光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合速率等于呼吸速率,光合作用和呼吸作用都可以產(chǎn)生ATP,葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(2)(2)胡楊生活環(huán)境光照充足,人參的生活環(huán)境光照不充足,所以為了制造有機(jī)物,人參細(xì)胞內(nèi)含有較大的基粒和較多的類囊體,以吸收固定轉(zhuǎn)化更多的光能.
故答案為:
(1)胡楊 人參 葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
(2)人參
點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是要分析題圖、獲取有效信息;本題考察細(xì)胞呼吸、光合作用的相關(guān)知識(shí),意在考察考生能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 長(zhǎng)期使用化肥比使用農(nóng)家肥更有利作物生長(zhǎng) | |
B. | 合理密植有利于改善田間CO2濃度和光能利用率 | |
C. | 降低溫度、保持干燥利于植物種子安全儲(chǔ)存 | |
D. | 稻田定期排水、曬田的主要目的是抑制水稻生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)程①是分解反應(yīng) | B. | 反應(yīng)②的能量來(lái)源可以不同 | ||
C. | ③表示高能磷酸鍵 | D. | 反應(yīng)①釋放的能量,可用于生命活動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
時(shí)間(h) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
10℃下培養(yǎng) | 10 | 10 | 13 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
20℃下培養(yǎng) | 10 | 12 | 14 | 25 | 48 | 75 | 110 | 165 | 348 |
30℃下培養(yǎng) | 10 | 25 | 55 | 80 | 100 | 115 | 120 | 125 | 125 |
A. | 研究過(guò)程中若培養(yǎng)液被雜菌污染,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)偏大 | |
B. | 研究中需要使用顯微鏡、血球計(jì)數(shù)板、滴管等實(shí)驗(yàn)工具 | |
C. | 可以預(yù)計(jì),20℃條件下乳酸菌種群的環(huán)境容納量一定比10℃下大 | |
D. | 根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),在利用乳酸菌進(jìn)行酸奶發(fā)酵時(shí),發(fā)酵溫度應(yīng)控制在20℃左右 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中共有8種核苷酸 | |
B. | 乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì) | |
C. | 組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖 | |
D. | 化合物丁很可能是麥芽糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
培養(yǎng)瓶編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
添加的蘇丹紅Ⅳ號(hào)的 質(zhì)量濃度/mg•L-1 | 0 | 10 | 50 | 100 | 300 | 900 |
變異細(xì)胞占全部細(xì)胞的比例 | 0 | 0 | 1/106 | 1/106 | 1/106 | 1/106 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都外國(guó)語(yǔ)高一下期末考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
下列關(guān)于“肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”和“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”的表述,正確的是
A.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型活細(xì)菌的變異原理是基因突變
B.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中若攪拌不充分,會(huì)使35S標(biāo)記組的上清液中放射性增強(qiáng)
D.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵都是設(shè)法將DNA和蛋白質(zhì)等物質(zhì)分開(kāi),然后單獨(dú)觀察它們的作用
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