【題目】關(guān)于植物細(xì)胞主動運輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的是（ ）

A. 吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同

B. 低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率

C. 主動運輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中

D. 葉肉細(xì)胞不能以主動運輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子

【答案】C

【解析】試題分析：

關(guān)于主動運輸，要注意把握兩點：一是載體，二是能量，載體是蛋白質(zhì)，不同生物和同一生物的不同細(xì)胞上的載體有差異，能量來源于細(xì)胞呼吸．

解：A、不同的植物細(xì)胞，細(xì)胞膜上吸收不同礦質(zhì)元素離子的載體數(shù)量不同，吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率也不同，A錯誤；

B、礦質(zhì)元素離子的吸收需要細(xì)胞呼吸提供能量，低溫影響細(xì)胞的呼吸作用，因而影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率，B錯誤；

C、主動運輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程需要載體和能量，因此該過程只發(fā)生在活細(xì)胞中，C正確；

D、葉肉細(xì)胞也是活細(xì)胞，它吸收礦質(zhì)元素離子的方式也是主動運輸，D錯誤．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程是在 水平上進(jìn)行設(shè)計和施工的，因此又叫做 技術(shù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)觀察血涂片時，發(fā)現(xiàn)有一種白細(xì)胞中，附著核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的數(shù)目明顯多于其它細(xì)胞，你認(rèn)為這種細(xì)胞最可能是（ ）

A．紅細(xì)胞 B．漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞）

C．效應(yīng)T細(xì)胞 D．淋巴細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在污水處理時，人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇地將有毒重金屬陽離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低有毒重金屬離子對水的污染，這是模擬了細(xì)胞膜的

A．單純擴散功能

B．流動性

C．主動運輸功能

D．選擇透性功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于乙型肝炎病毒的說法正確的是（ ）

A．能在人體血漿中增殖

B．不能寄生在呼吸道黏膜細(xì)胞中

C．核酸中含5種含氮堿基

D．蛋白質(zhì)由自身的核糖體合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列健康人的四種液體樣本中，能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應(yīng)的是（ ）

①尿液 ②胃液 ③汗液 ④唾液．

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的原因是（ ）

A．頂端陽光充足有利于生長

B．頂端蒸騰作用強，水肥多

C．頂端產(chǎn)生生長素多促進(jìn)生長

D．頂端產(chǎn)生生長素向側(cè)芽運輸，抑制側(cè)芽生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運輸有關(guān)的敘述,正確的是

A. 葉綠體合成的ATP通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核

B. 氫離子可以通過擴散作用進(jìn)入液泡內(nèi)

C. 溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡運入

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂有關(guān)的說法不正確的是

A. 與有絲分裂相比，減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是同源染色體聯(lián)會

B. 某動物在精子形成過程中，若姐妹染色單體未分離，則可形成染色體組成為XXY的后代

C. 二倍體動物在細(xì)胞分裂后期含有10條染色體，則該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的后期

D. 某二倍體正常分裂的細(xì)胞若含有兩條Y染色體，則該細(xì)胞一定不可能是初級精母細(xì)胞

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