昆蟲的保護(hù)色越來越逼真，它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達(dá)，結(jié)果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢(shì)，這說明（　�。�
A、自然選擇不起作用
B、生物為生存而進(jìn)化
C、雙方在斗爭(zhēng)中不分勝負(fù)
D、雙方相互選擇，共同進(jìn)化
考點(diǎn)：生物進(jìn)化與生物多樣性的形成
專題：
分析：共同進(jìn)化是不同物種之間，生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間，在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化．
解答： 解：A、自然選擇仍在起作用，A錯(cuò)誤；
B、生物在生存斗爭(zhēng)中進(jìn)化，B錯(cuò)誤；
C、雙方在斗爭(zhēng)中都是適者生存，不適者被淘汰，C錯(cuò)誤；
D、昆蟲的保護(hù)色越來越逼真，它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達(dá)，說明雙方相互選擇，共同進(jìn)化，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查生物共同進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

免疫細(xì)胞能夠識(shí)別各種“異己”的抗原，并給予排斥，這是人和動(dòng)物的一種保護(hù)性生理反應(yīng)．下列細(xì)胞參與構(gòu)筑機(jī)體免疫的防線，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）圖中A、B、C、D四個(gè)細(xì)胞中，參與體液免疫和細(xì)胞免疫效應(yīng)階段的細(xì)胞分別是
 
．圖中B可以是
 
細(xì)胞經(jīng)抗原刺激分化而來．
（2）圖中①～⑧中，屬于抗原的是
 
．
（3）A細(xì)胞圖中顯示，細(xì)胞膜形成偽足將①包圍，形成內(nèi)吞泡進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，這種內(nèi)吞作用與細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的
 
特性有關(guān)；內(nèi)吞泡與
 
（結(jié)構(gòu)名稱）融合，其殺滅病原體的物質(zhì)是
 
；
（4）艾滋病病毒（HIV）感染人體后，主要侵染
 
（填圖中字母）類細(xì)胞．
（5）用簡(jiǎn)圖表示HIV遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程：
 
．
（6）人體穩(wěn)態(tài)的維持，主要是通過
 
系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，共同作用的結(jié)果．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是同一種動(dòng)物的兩個(gè)細(xì)胞分裂圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A、甲是減數(shù)分裂圖，乙是有絲分裂圖
B、該動(dòng)物的體細(xì)胞中有4條染色體
C、甲細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA的數(shù)目依次是2、4、4
D、甲細(xì)胞的親代細(xì)胞基因型一定是AaBb

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知人類的血友病患者是一種性染色體連鎖的隱性遺傳病，試根據(jù)系譜圖，選出下面正確的選項(xiàng)．（　�。�
A、血友病基因存在于人的X染色體上
B、可以推算，Ⅰ這對(duì)夫妻以后所生的女孩，有可能出現(xiàn)血友病患者
C、如果Ⅱ1與一血友病女性結(jié)婚，他的第一個(gè)孩子表現(xiàn)型為正常的概率是
1
2
D、如果Ⅱ1與一血友病女性結(jié)婚，他的第一個(gè)孩子表現(xiàn)型為正常的概率是
1
4

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科目：高中生物 來源： 題型：

用人的胰高血糖素基因制成的DNA探針，檢測(cè)下列物質(zhì)，可能形成雜交分子的是（　　）
A、人胰島A細(xì)胞中的DNA
B、人胰島A細(xì)胞中的mRNA
C、人胰島B細(xì)胞中的DNA
D、人胰島B細(xì)胞中的mRNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因突變是生物變異的根本來源和生物進(jìn)化的原始材料，其原因是（　�。�
A、能產(chǎn)生新基因
B、發(fā)生的頻率高
C、能產(chǎn)生大量有利變異
D、能改變生物的表現(xiàn)型

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于群落的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、不同的群落物種豐富度不同
B、垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用環(huán)境資源的能力
C、群落具有一定的空間結(jié)構(gòu)，這是自然選擇的結(jié)果
D、調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度常用標(biāo)志重捕法

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生態(tài)學(xué)方面的知識(shí)，其中敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、“無(wú)廢棄物生產(chǎn)體系”主要體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生的原理
B、決定種群密度的直接因素是出生率和死亡率、遷出和遷入
C、當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí)，能量就從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D、某玉米田中生長(zhǎng)了許多雜草后將導(dǎo)致該玉米田的抵抗力穩(wěn)定性上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞自噬是將細(xì)胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器運(yùn)輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過程．如圖中甲、乙、丙表示細(xì)胞自噬的三種方式，相關(guān)說法正確的是（　　）
A、細(xì)胞通過丙減少有害蛋白在細(xì)胞內(nèi)的積累，從而縮短細(xì)胞壽命
B、自吞小泡與溶酶體融合能體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能具有選擇透性
C、正常生理狀態(tài)下溶酶體對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)分解作用
D、細(xì)胞自噬貫穿于正常細(xì)胞生長(zhǎng)、分化、衰老和凋亡的全過程

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