下列關(guān)于藍藻的說法，不正確的是（ ）

A．淡水水域污染、富營養(yǎng)化會長出水華，影響水質(zhì)，其中有多種藍藻

B．藍藻的葉綠體中含有藻藍素和葉綠素

C．發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍藻

D．藍藻是能進行光合作用的自養(yǎng)生物

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東省湛江市高二上學期期末調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）下圖是人體感染H7N9流感病毒后，機體通過調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病毒的過程。據(jù)圖分析回答：

(1)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的__________ 中樞，使有關(guān)腺體分泌的___________激素和腎上腺素的量增加，從而使產(chǎn)熱增加。

(2)感冒發(fā)熱飲水較多后，血漿滲透壓降低會刺激下丘腦中的_________，進而使垂體釋放抗利尿激素的量________ ，導致尿量增加，利于毒素排出體外。

(3)B細胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖、分化，大部分分化為___________________細胞．消滅侵入宿主細胞中的H7N9病毒，要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的___________細胞與宿主細胞密切接觸使宿主細胞裂解死亡。當人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時，更易感染H7N9病毒而患病，其原因是______________。

(4)綜合以上信息可以看出，_________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年云南省高二（理）上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究人員從一種野生植物的貯藏根中提取出一種化學物質(zhì)，有人認為是一種能促使葡萄糖分解的酶，有人認為是一種能促使蔗糖分解的酶。對此，研究人員設(shè)計并做了一些相關(guān)實驗。

（1）要鑒定此物質(zhì)化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)還是RNA，可分別選用________試劑和________染液。

（2）要確定此物質(zhì)是催化葡萄糖分解的酶還是催化蔗糖分解的酶，研究人員設(shè)計了如上圖所示的實驗過程，實驗中“在適宜的溫度下”的目的______________________________。請分析可能的實驗結(jié)果。在水浴加熱后，若兩支試管均出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明_______________________________，若兩支試管均不出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說明_________________________。

（3）若以上實驗完成后，已經(jīng)確定其為催化葡萄糖分解的酶，化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，需要確定其催化作用的最適溫度，設(shè)計實驗的基本思路是先確定____________________，再參照上圖中甲試管的處理方法進行實驗。實驗結(jié)束后，再選擇其中磚紅色沉淀最少的兩支試管所對應(yīng)的溫度，再_________________________重復進行實驗。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年云南省高二（理）上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于探究酶特性的實驗敘述中，正確的是（ ）

A．若探究溫度對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液為底物

B．若探究過氧化氫酶的高效性，可選擇無機催化劑作為對照

C．若探究溫度對淀粉酶活性的影響，可選擇斐林試劑對實驗結(jié)果進行檢測

D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性，可用碘液對實驗結(jié)果進行檢測

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年云南省高二（理）上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下關(guān)于細胞膜功能的敘述，不正確的是（ ）

A. 細胞間的信息交流，大多與細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

B. 細胞膜保障了細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定

C. 相鄰兩個細胞間的信息交流全靠細胞間的接觸

D. 細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞，這種功能是相對的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖南省郴州市下學期高二學業(yè)水平摸底測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某家族紅綠色盲癥的遺傳系譜圖（基因用B、b表示），據(jù)圖回答：

(1）人類紅綠色盲癥屬于在_____________染色體上的___________遺傳病。

(2)Ⅱ4的基因型是______________。

(3）Ⅲ8和Ⅲ10的基因型相同的概率是_____________。

(4）若Ⅲ9和一個正常男性結(jié)婚，生一個女孩患紅綠色盲癥的幾率為_________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖南省郴州市下學期高二學業(yè)水平摸底測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

達爾文在研究植物的向光性時，下列哪種狀況下，胚芽鞘將向光彎曲生長

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖南省郴州市下學期高二學業(yè)水平摸底測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類抗維生素D佝僂病基因（D)位于X染色體上，下列哪項是正常男性的基因型

A. XDXD B. XDXd C. XdY D. XDY

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東省高一3月階段性考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是甲�。╝）和色盲（b）的遺傳系譜圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲病是_________染色體上的______性遺傳病。

（2）Ⅱ7和Ⅱ8的基因型分別是________、__________。

（3）Ⅲ10的色盲基因是由Ⅰ代的________號個體遺傳。

（4）若Ⅱ7和Ⅱ8再生一個孩子，兩病均患的幾率是_________。

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