【題目】多指是一種人類(lèi)遺傳病，為研究其發(fā)病率與遺傳方式，正確的方法是（ ）

①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)査并計(jì)算發(fā)病率

②在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)査研究遺傳方式

③在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率

④在患者家系中調(diào)査研究遺傳方式

A.①②B.②③C.③④D.①④

【答案】D

【解析】

調(diào)查人群中的遺傳病,應(yīng)選擇群體中發(fā)病率高的單基因遺傳病。根據(jù)調(diào)查目標(biāo)確定調(diào)查的對(duì)象和范圍。人類(lèi)遺傳病情況可通過(guò)社會(huì)調(diào)查和家系調(diào)查的方式進(jìn)行，如統(tǒng)計(jì)調(diào)查某種遺傳病在人群中的發(fā)病率應(yīng)是人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查，然后用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法進(jìn)行計(jì)算。若調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式，應(yīng)對(duì)某個(gè)典型患者家系進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)家系遺傳狀況推斷遺傳方式。

①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)査并計(jì)算發(fā)病率，①正確；

②研究遺傳方式，在患病家族中調(diào)查，②錯(cuò)誤；

③發(fā)病率不能在患病家族中調(diào)查，在人群中調(diào)查，③錯(cuò)誤；

④在患者家系中調(diào)査研究遺傳方式，④正確；

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1859年以后，信仰再次產(chǎn)生嚴(yán)重的危機(jī)。宗教真理之金同那個(gè)盛裝它的古老破舊的錢(qián)袋一起丟棄了，而且再也找不回來(lái)了。這主要是由于

A. 馬丁·路德主張與“上帝直接對(duì)話”

B. 達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》，否定神創(chuàng)說(shuō)

C. 牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)理論，擺脫神學(xué)對(duì)科學(xué)的束縛

D. 哥白尼提出的“日心說(shuō)”動(dòng)搖了天主教神學(xué)基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 種群是生物進(jìn)化的基本單位

B. 突變和基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料

C. 自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變

D. 不同物種之間存在生殖隔離，因此不同物種不能產(chǎn)生后代

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼（A）對(duì)白眼（a）是顯性，控制眼色的基因在X染色體上。雙親中的一方為紅眼，另一方為白眼，雜交后F1代中雌果蠅與親代雄果蠅眼色相同，雄果蠅眼色與親代雌果蠅相同，則親代雌果蠅、雄果蠅，F1代中雌果蠅、雄果蠅的基因型分別是（ ）

A.XaXa.、XAY和XAXa、XaYB.XAXa、XaY和XAXa、XAY

C.XaXa、XaY和XAXA、XAYD.XAXA、XaY和XaXa、XAY

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】選用若干生長(zhǎng)狀況相同的某植物，置于不同光照強(qiáng)度且其它條件適宜的環(huán)境中進(jìn)行處理10天后，得到相關(guān)數(shù)據(jù)平均值如下表所示。回答下列問(wèn)題：

組別

光照強(qiáng)度

（Lux）

呼吸速率

（CO2·μmol·m-2·s-1）

凈光合速率

（CO2·μmol·m-2·s-1）

葉綠素a含量

（mg·g-1）

第1組

200

14

10

1.6

第2組

400

14

29

1.3

第3組

600

14

35

1

（1）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，光照強(qiáng)度對(duì)某植物的__________都會(huì)造成影響。

（2）葉綠素a分布于葉綠體__________，實(shí)驗(yàn)表明，隨光照強(qiáng)度的降低，葉綠素a的含量__________。

（3）植物的呼吸速率須在__________的環(huán)境中測(cè)定。植物有氧呼吸產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是__________，這些CO2以__________方式擴(kuò)散到周?chē)h(huán)境中，引起環(huán)境中氣體組成的變化。當(dāng)光照強(qiáng)度增大時(shí)，植物的呼吸速率__________。

（4）如果24小時(shí)中，條件下將第1組處理的植株置于____________小時(shí)光照條件下，植株就可以正常生長(zhǎng)。如果將第2組植株置于第1組條件下，短時(shí)間內(nèi)植物內(nèi)C5的含量會(huì)__________，凈光合速率將________（選填“低于”“等于”“高于”）20μmol·m-2·s-1，原因是_________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列所給材料回答問(wèn)題：

材料一、把人的胰島素基因拼接到大腸桿菌的質(zhì)粒上，然后導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi)，產(chǎn)生出人的胰島素。

材料二、有人把蜘蛛產(chǎn)生絲腺蛋白的基因轉(zhuǎn)入羊的細(xì)胞中，在羊分泌的乳汁中加入某種物質(zhì)后，可抽出細(xì)絲，這種細(xì)絲可望用作手術(shù)的縫合線。

（1）材料一中把人的胰島素基因拼接到大腸桿菌質(zhì)粒上的目的是___________，同時(shí)使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。所用的工具酶有___________。

（2）一種生物的基因在另一種生物體內(nèi)能夠表達(dá)，而不影響其他基因的表達(dá)，這說(shuō)明基因具有一定的___________；同時(shí)可以說(shuō)明各種生物共用一套___________。

（3）材料一和材料二中的目的基因往往采取___________方法獲得，因此在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)在目的基因的首端一定要連接上___________。

（4）材料二中的轉(zhuǎn)基因羊稱為___________。目前科學(xué)家除了用乳山羊生產(chǎn)絲腺蛋白外，還能夠產(chǎn)生抗凝血酶、血清白蛋白等重要藥物。

（5）材料二所用的縫合線與普通縫合線相比，其優(yōu)點(diǎn)是______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】促甲狀腺激素釋放激素是一種多肽類(lèi)激素，下列試劑可用于鑒定該物質(zhì)的是

A. 蘇丹Ⅲ染液B. 雙縮脲試劑

C. 健那綠染液D. 龍膽紫溶液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹(shù)林，并捕食黃雀。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 鷹遷入后，該樹(shù)林的物種豐富度升高

B. 蟬固定的能量只能流入次級(jí)消費(fèi)者——螳螂

C. 鷹遷入后，增加了該生態(tài)系統(tǒng)中能量消耗的環(huán)節(jié)

D. 鷹遷入后，該生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率沒(méi)有改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】BCR是B淋巴細(xì)胞膜上的抗原受體，TCR是T淋巴細(xì)胞膜上的抗原受體。B淋巴細(xì)胞的增殖和分化離不開(kāi)抗原和淋巴因子的雙重作用。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.BCR和TCR都是抗原受體，所以兩者的空間結(jié)構(gòu)相同

B.由T淋巴細(xì)胞分化而來(lái)的效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)癌細(xì)胞壞死

C.TCR接受抗原刺激后進(jìn)行分化的T淋巴細(xì)胞參與的是體液免疫

D.B淋巴細(xì)胞進(jìn)行增殖和分化前，BCR應(yīng)接受了抗原的刺激

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