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6.細胞分化過程中不會出現的是( 。
A.細胞表面結構改變B.細胞器的種類和數量的改變
C.蛋白質種類和數量的改變D.細胞核遺傳物質的種類會發(fā)生改變

分析 關于“細胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
(2)細胞分化的特點:普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性.
(3)細胞分化的實質:基因的選擇性表達.
(4)細胞分化的意義:使多細胞生物體中的細胞趨向專門化,有利于提高各種生理功能的效率.

解答 解:A、細胞分化后,細胞的形態(tài)結構發(fā)生了穩(wěn)定性差異,A正確;
B、細胞分化后,細胞器的種類和數量發(fā)生了的改變,B正確;
C、細胞分化的實質是基因的選擇性表達,因此細胞中蛋白質的種類和數量都會發(fā)生變化,C正確;
D、細胞分化的實質是基因的選擇性表達,不會導致細胞核遺傳物質的種類發(fā)生改變,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查細胞分化的相關知識,要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東中山高三第一學期期末統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人的血清白蛋白(HSA)在臨床上需求量很大,通常從人血中提。绻麘矛F代生物技

術,將人的血清白蛋白基因轉入奶牛細胞中,那么利用牛的乳汁生產血清白蛋白就成

為可能.其大致過程如下:

(1)②過程使用 酶,③表示 技術.基因工程的核心是過程 (填序號),其中人血清白蛋白基因首端必需含有

(2)圖中方法C是 .鑒定人血清白蛋白基因是否成功在轉基因牛體內表達的方法稱為___________.

(3)該圖示培育良種牛的過程中用到的胚胎工程技術有 .(至少兩項)

(4)乳汁保存和運輸條件相對較高,而奶酪便于保存和運輸,預將轉基因牛D分泌的乳汁制成奶酪,需要一種關鍵性酶——凝乳酶.研究發(fā)現,如果將該凝乳酶20位和24位氨基酸改變?yōu)榘腚装彼,其催化能力將提?倍.通過蛋白質工程生產高效凝乳酶,所需步驟有___________.

a.蛋白質的結構設計 b.蛋白質的結構和功能分析

c.蛋白質結構的定向改造 d.凝乳酶基因的定向改造

e.將改造后的凝乳酶基因導入受體細胞 f.將定向改造的凝乳酶導入受體細胞

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省淮南高三第一次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞的敘述中,錯誤的是

A.組成細胞的元素中C、H、O、N含量最多

B.活細胞中各種化合物的含量和比例不斷變化但又保持相對穩(wěn)定

C.細胞產生的激素作用于靶細胞時必須與細胞膜上的受體結合

D.細胞是生物體結構的基本單位,也是生物體代謝和遺傳的基本單位

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于淀粉的敘述,正確的是( 。
A.淀粉在葉綠體和白色體中都有分布
B.人體細胞中淀粉可以轉化成糖元
C.葡萄糖轉化成淀粉后有利于糖類在植物體內的運輸
D.淀粉溶液中加入本尼迪特試劑后,經加熱才能呈現紅黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.為了研究不同無機磷濃度對束絲藻光合作用的影響,科學家取束絲藻藻液離心后去上清液,將藻細胞用無磷培養(yǎng)基洗3次后,轉入無磷培養(yǎng)基培養(yǎng)10d,再將藻細胞分別轉接到不同磷濃度的培養(yǎng)基中,在一定條件下培養(yǎng),并將實驗結果繪制成如圖曲線,請分析回答:

(1)該實驗中先將獲取的束絲藻在無磷培養(yǎng)基中培養(yǎng)10d的目的是去除細胞中游離的磷對實驗的影響.
(2)圖1曲線表明,隨著培養(yǎng)液中磷濃度的增加,葉綠素a的含量增加,實驗中為了減少測定數據的誤差,應采取的措施是測定多次,取平均值,圖2所示實驗的目的變量是磷濃度和光照強度.
(3)圖2曲線表明,隨著培養(yǎng)基中磷濃度的增加束絲藻的光合速率加快,磷元素的缺乏會影響束絲藻的光合作用,可能的原因是缺磷會影響ATP等的合成、影響葉綠體類囊體膜的形成,當光照強度超500umol光子(m2•s)時,光合速率不再增加,主要限制的環(huán)境因素是二氧化碳濃度、溫度(答兩點)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為人體某結構部分細胞的生命歷程,有關敘述正確的是( 。
A.5過程的細胞不會發(fā)生細胞凋亡且細胞周期會延長
B.4過程中酶活性不受影響
C.3和6過程中因基因選擇性表達而有新蛋白質合成
D.6過程與基因表達無關

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖A是某生物細胞內的DNA含量隨時間變化的曲線,圖B表示在上述的細胞分裂的過程中的某個時期染色體變化模式圖,情分析并回答相關問題:

(1)圖A表示細胞的有絲分裂過程,d點開始表示細胞分裂進入后期,染色體變化的主要特點是著絲點分裂,染色單體分離,變?yōu)槿旧w,并在紡錘絲的牽引下移向兩極.
(2)細胞核內DNA含量加倍發(fā)生在ab或fg段(用圖中字母表示),紡錘體出現是在bc或gh段(用圖中字母表示).
(4)圖B表示的細胞分裂期相當于圖A中cd或hi段(用圖中字母表示).圖B細胞中染色體:染色單體:DNA 的比例為1:2:2.分裂后形成的子細胞中含有染色體4條.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示為某基因的表達過程.下列相關敘述不正確的是(  )
A.若合成圖中的肽鏈時脫去了100個水分子,則肽鏈中至少含有102個氧原子
B.圖中核糖體的移動方向是a→b
C.mRNA上的結合的核糖體越多,合成一條肽鏈所需要的時間越短
D.翻譯時所需的tRNA的種類數與肽鏈中的氨基酸種類數不一定相等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關說法不正確的是(  )
A.在雜種后代中,同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象叫性狀分離
B.測交是用F1與隱性純合子雜交,用于測定F1的遺傳因子組成
C.自交可用于植物純合子、雜合子的鑒定
D.若雜交后代出現性狀分離,則一定符合3:1的分離比

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