甲、乙、丙、丁四個生物群落分別包含若干種群，下圖中給出了各群落中的一些種群的密度(每平方米的個體數(shù))，以下說法錯誤的是

①當受到大規(guī)模蟲害襲擊時，群落甲受影響最小�、诋斒艿酱笠�(guī)模蟲害襲擊時，群落丁受影響最小�、廴郝湟腋魑锓N不可能分屬于六個營養(yǎng)級�、苋郝浔荒軐儆趦蓚�營養(yǎng)級

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

 

C

以影響生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性的因素為知識平臺，體現(xiàn)了對學科內(nèi)主干、重點知識及識圖讀圖能力的考查。分析坐標圖中的種群數(shù)量和各個種群密度可知，群落丁中的種群數(shù)量最多，且各種群密度適中，其抵抗力穩(wěn)定性最高；群落中的每個物種不可能都屬于不同的營養(yǎng)級，從種群密度可以看出群落乙中有些種群可能屬于同一個營養(yǎng)級；種群密度相同，不一定就屬于同一營養(yǎng)級。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014學年高一生物人教版必修二期中練習卷B（解析版） 題型：綜合題

人類Y染色體上有編碼睪丸決定因子的基因，即SRY基因。該基因可引導原始性腺細胞發(fā)育成睪丸而不是卵巢，該基因能編碼204個氨基酸的多肽。如圖為甲．乙．丙．丁一家四口的性染色體組成情況， B．b表示控制色盲性狀的等位基因。回答下列問題：

（1）SRY基因至少含有????? 個脫氧核苷酸（不考慮終止密碼子）。

（2）有一性染色體為XY，但其卻為女性，依據(jù)題干信息，其原因可能是??????????? 。

（3）丁產(chǎn)生的原因是?????????? （填甲或乙）產(chǎn)生了異常的生殖細胞。

（4）丙的性別趨向為 ?????? （填男性或女性），為什么？???????????????????? 。丙的SRY基因最終來自????????? （填甲或乙）的????????? （填X或Y）染色體。

（5）若甲．乙沒有白化病，他們的雙親也沒有白化病，他們都有一個患白化病的弟弟，則他們再生一個既患白化又患色盲的小孩的概率是?????? 。他們生的女孩中正常的概率為????????? 。（減數(shù)分裂正常，均無基因突變和交叉互換）

 

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科目：高中生物 來源：陜西省寶雞市2010年高三教學質(zhì)量檢測（理綜生物） 題型：選擇題

（10分）在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者通過光合作用固定的能量稱為總初級生產(chǎn)量。生產(chǎn)者固定的能量一部分被自身呼吸作用所消耗，剩下的可用于生長、發(fā)育和繁殖，這部分能量稱為凈初級生產(chǎn)量。下表列出四個生態(tài)系統(tǒng)中總初級生產(chǎn)量與總人射日光量、生產(chǎn)者呼吸消耗量與總初級生產(chǎn)量的比值。

 

 

玉米地

棄牧草地

Meadota湖

Ceder Bog湖

總初級生產(chǎn)量／總入射日光量

1.7%

2.8%

0.5%

0.12%

生產(chǎn)者呼吸消耗量／總初級生產(chǎn)量

23.5%

15.2%

22.1%

21.5%

   （1）四個生態(tài)系統(tǒng)中，光能利用率最高的是         。

總初級生產(chǎn)量轉化為凈初級生產(chǎn)量比例最高的生

態(tài)系統(tǒng)是     。

四個生態(tài)系統(tǒng)中抵抗力穩(wěn)定性最低的是          。

   （2）圖l對應Meadota湖的生態(tài)系統(tǒng)，請據(jù)圖回答。

        ①該圖可表示生態(tài)系統(tǒng)中       元素的循環(huán)，其中

甲代表的生物所處的營養(yǎng)級是         ，B代表的

生理過程是         。

        ②若該湖中養(yǎng)殖的經(jīng)濟魚類的食物有l(wèi)／3來自植物，

l／3來自草食魚類，1／3來自以草食魚類為食的小

型肉食魚類，一條長到6Kg的魚至少需消

耗植物    Kg。

③每年均有大量含重金屬的工業(yè)廢水進入

湖區(qū)，重金屬進入食物鏈，可通過    

作用危害人體健康。

   （3）圖2表示一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中四個

種群和分解者的能量相對值。請繪制由甲、

乙、丙、丁四個種群形成的食物網(wǎng)簡圖。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

一研究性學習小組利用某植物觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂，四位同學在正確取完材料后分別進行了以下操作：

甲：漂洗→染色→制片→觀察；乙：解離→染色→制片→觀察；

丙：解離→漂洗→制片→觀察；�。航怆x→漂洗→染色→制片→觀察。

(一)甲、乙、丙三位同學可觀察到的結果依次為________、________、________。

A．染色體未著上色，無法看清　　　　　B．細胞重疊，看不到染色體

C．染色體著上顏色，清晰可見 D．染色體著色很淺，模糊不清

(二)丁同學在進行上述操作后直接在高倍鏡下觀察，長時間未找到分生區(qū)分裂期細胞，正確的操作應該是______________________________________________。

(三)經(jīng)老師指點后，四名同學均清楚地觀察到了有絲分裂不同時期的圖像，并畫出如下模式圖A、B、C、D、E。

(1)如果上圖中A、B、C、D四圖分別表示一個細胞周期中四個不同時期，其分裂順序依次是____________________(用字母和箭頭表示)。

(2)E圖可以表示有絲分裂過程中，細胞中________________含量的變化；________段可以表示一個完整的細胞周期。

(3)圖B時期的主要特點是________________________________________________，位于圖E的________段。

(4)圖C時期細胞中的DNA總數(shù)為________。

①4個　�、�8個　�、鄱嘤�8個

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

29.人類Y染色體上有編碼睪丸決定因子的基因，即SRY基因。該基因可引導原始性腺細胞發(fā)育成睪丸而不是卵巢，該基因能編碼204個氨基酸的多肽。如圖為甲、乙、丙、丁一家四口的性染色體組成情況， B、b表示控制色盲性狀的等位基因�；卮鹣铝袉栴}：

（1）SRY基因至少含有___________個脫氧核苷酸（不考慮終止密碼子）。

（2）有一性染色體為XY，但其卻為女性，依據(jù)題干信息，其原因可能是___________。

(3)丁產(chǎn)生的原因是___________（填甲或乙）產(chǎn)生了異常的生殖細胞。

(4)丙的性別趨向為___________（填男性或女性），為什么？___________。

丙的SRY基因最終來自___________（填甲或乙）的___________（填X或Y）染色體。 

 (5)若甲、乙沒有白化病，他們的雙親也沒有白化病，他們都有一個患白化病的弟弟，則他們再生一個既患白化又患色盲的小孩的概率是___________。他們生的女孩中正常的概率為___________。（減數(shù)分裂正常，均無基因突變和交叉互換）

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科目：高中生物 來源： 題型：

9．甲、乙、丙、丁四名學生用顯微鏡進行觀察實驗，操作過程如下：

甲生在低倍物鏡下找到并看清物象后，換上高倍物鏡，物像模糊，于是他調(diào)節(jié)光圈直到清晰為止；

乙生使用低倍物鏡已經(jīng)看到細胞，仍覺有些模糊，調(diào)細準焦螺旋使其更清楚

丙生在低倍物鏡下沒有看到某細胞，于是他換成高倍物鏡希望能看到細胞

丁生在低倍鏡下看到右上角有個細胞，直接轉動轉換器換上高倍鏡就可放大觀察它

上述學生操作不正確的是

A．甲  乙        B．丙  丁           C. 乙、丙、丁         D.甲、丙、丁

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