關(guān)于生物圈能量的說(shuō)法，正確的是（）


  1. A.
    流經(jīng)生物圈的總能量指全部生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量
  2. B.
    太陽(yáng)能大部分為光合作用利用，一部分為土壤中的分解者利用
  3. C.
    能量由消費(fèi)者流向分解者時(shí)傳遞效率是10%~20%
  4. D.
    分解者的分解過(guò)程沒(méi)有能量變化
A
解析：土壤中分解者無(wú)法固定太陽(yáng)能；能量沿食物鏈流動(dòng)傳遞效率為10%~20%；分解者的分解過(guò)程有能量變化，正是利用分解作用所釋放的能量來(lái)進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)。B、C、D三項(xiàng)均為錯(cuò)項(xiàng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：013

關(guān)于生物圈能量的說(shuō)法，正確的是（�。�

A．流經(jīng)生物圈的總能量指全部生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量

B．太陽(yáng)能大部分為光合作用利用，一部分為土壤中的分解者利用

C．能量由消費(fèi)者流向分解者時(shí)傳遞效率是10%~20%

D．分解者的分解過(guò)程沒(méi)有能量變化

 

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科目：高中生物 來(lái)源：生物教研室 題型：013

關(guān)于生物圈能量的說(shuō)法，正確的是（　）

A．流經(jīng)生物圈的總能量指全部生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量

B．太陽(yáng)能大部分為光合作用利用，一部分為土壤中的分解者利用

C．能量由消費(fèi)者流向分解者時(shí)傳遞效率是10%~20%

D．分解者的分解過(guò)程沒(méi)有能量變化

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法中，正確的是


  1. A.
    生物圈中碳循環(huán)的動(dòng)力主要來(lái)自生產(chǎn)者的光合作用
  2. B.
    維持生物圈的穩(wěn)態(tài)，在物質(zhì)上，人們應(yīng)當(dāng)努力建立“無(wú)廢料”生產(chǎn)體系；在能量上，人們應(yīng)該盡量不消耗能源，以保證人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展
  3. C.
    目前有學(xué)者聲稱(chēng)，我國(guó)每年的氣溫都創(chuàng)新高。由此可見(jiàn)，生物圈的自我調(diào)節(jié)能力已經(jīng)喪失
  4. D.
    生物圈是地球上所有生物形成的特殊圈層，是生物的總和

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科目：高中生物 來(lái)源：2010屆安徽省馬鞍山市加雙語(yǔ)學(xué)校高考模擬試卷（一） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法中，正確的是（　�。�

A．生物圈就是地球上所有生物形成的特殊的圈層，是生物的總和

B．生物圈的能量流動(dòng)就是指能量輸入、輸出的過(guò)程

C．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，其結(jié)構(gòu)和功能能夠長(zhǎng)期維持穩(wěn)定狀態(tài)

D．地球上所有生物分布的區(qū)域都屬于生物圈的范圍，包括大氣圈的下層、水圈的全部和巖石圈的上層

 

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