回答有關(guān)遺傳信息傳遞和表達(dá)的問(wèn)題。
日本明蟹殼色有三種:灰白色、青色和花斑色。(受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制),其生化反應(yīng)原理如圖甲所示。基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3,基因a控制合成的蛋白質(zhì)不能發(fā)揮酶1的功能,且基因a純合后,會(huì)導(dǎo)致成體有50%死亡。甲物質(zhì)積累表現(xiàn)為灰白色殼,丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼,丁物質(zhì)積累表現(xiàn)為花斑色殼。圖乙為細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖。圖丙表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過(guò)程,①→⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:(可能用到的密碼子:AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸、UAC-酪氨酸)
1、若圖甲中酶2由兩條肽鏈組成且含有62個(gè)氨基酸,則控制其合成的基因至少應(yīng)含有堿基________個(gè)。
2、AaBb×AaBb雜交,后代的成體表現(xiàn)型及比例分別為_(kāi)_______、________。
3、圖乙過(guò)程的模板是________(填序號(hào)),圖中②③④⑤的最終結(jié)構(gòu)________(填“相同”或“不相同”)。
4、圖丙完成遺傳信息表達(dá)的是________(填字母)過(guò)程,a過(guò)程所需的酶有________。圖中含有核糖的是________(填數(shù)字);寫(xiě)出由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中的氨基酸序列________。
5、若在圖丙AUG后插入三個(gè)核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個(gè)氨基酸外,其余氨基酸序列沒(méi)有變化。由此證明________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南唐河縣第一高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期第四次月考生物卷(帶解析) 題型:綜合題
請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞的問(wèn)題。
(1)為研究某病毒的致病過(guò)程,在實(shí)驗(yàn)室中做了如圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)。
①?gòu)牟《局蟹蛛x得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子,其部分堿基序列為—GAACAUGUU—。將物質(zhì)A加入試管甲中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測(cè)定產(chǎn)物X的部分堿基序列是—CTTGTACAA—,則試管甲中模擬的是________過(guò)程。
②將提純的產(chǎn)物X加入試管乙,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子,則產(chǎn)物Y是________。
(2)若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞,則組成子代病毒外殼的化合物的原料來(lái)自________,而決定該化合物合成的遺傳信息來(lái)自________。該病毒遺傳信息的傳遞過(guò)程為_(kāi)______________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西景德鎮(zhèn)高三第一次質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞和表達(dá)的問(wèn)題。
上圖表示利用致病病毒M的表面蛋白基因和無(wú)害病毒N,通過(guò)基因工程制作重組M病毒疫苗的部分過(guò)程。其中①~⑤表示操作流程,a~h表示分子或結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)基因工程除了微生物基因工程外,還有_____________、________________。在圖17所示過(guò)程中,獲取目的基因的步驟是流程 (用圖中編號(hào)回答);在流程③中必需實(shí)施的步驟有_______________、________________。
(2)下列關(guān)于質(zhì)粒運(yùn)載體的說(shuō)法正確的是_____(多選)。
A.使用質(zhì)粒運(yùn)載體是為了避免目的基因被分解
B.質(zhì)粒運(yùn)載體只能在與目的基因重組后進(jìn)入細(xì)胞
C.質(zhì)粒運(yùn)載體可能是從細(xì)菌或者病毒的DNA改造的
D.質(zhì)粒運(yùn)載體的復(fù)制和表達(dá)也遵循中心法則
E.質(zhì)粒運(yùn)載體只有把目的基因整合到受體細(xì)胞的DNA中才能表達(dá)
F.沒(méi)有限制酶就無(wú)法使用質(zhì)粒運(yùn)載體
(3)據(jù)圖比較結(jié)構(gòu)g和結(jié)構(gòu)h的異同:相同點(diǎn)_______________、不同點(diǎn)_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆吉林長(zhǎng)春十一高中高一下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(共16分)如圖甲表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過(guò)程,圖乙表示有關(guān)遺傳信息傳遞過(guò)程的模擬實(shí)驗(yàn),分析回答:
甲
乙
(1)圖乙①模擬圖甲的________(填序號(hào))過(guò)程,在生物體內(nèi)進(jìn)行的主要場(chǎng)所是________。
(2)在圖甲在高等動(dòng)物細(xì)胞中普遍存在的生理過(guò)程是______________(填代號(hào));
(3)圖乙各過(guò)程中,遵循“堿基互補(bǔ)配對(duì)原則”的有____________ (填代號(hào))
(4)圖乙②過(guò)程表示_____ __,圖乙⑤過(guò)程在生物體內(nèi)是在___ _中進(jìn)行的。
(5)圖乙④所示實(shí)驗(yàn)過(guò)程模擬圖甲________,進(jìn)行該過(guò)程的生物的遺傳物質(zhì)是______。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):必修二第四章基因的表達(dá) 題型:綜合題
請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞的問(wèn)題。
(1)為研究某病毒的致病過(guò)程,在實(shí)驗(yàn)室中做了如下圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)。
①?gòu)牟《局蟹蛛x得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子,其部分堿基序列為—GAACAUGUU—。將物質(zhì)A加入試管甲中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測(cè)定產(chǎn)物X的部分堿基序列是—CTTGTACAA—,則試管甲中模擬的是________過(guò)程。
②將提純的產(chǎn)物X加入試管乙,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子,則產(chǎn)物Y是________,試管乙中模擬的是________過(guò)程。
③將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z。產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物,則產(chǎn)物Z是________。
(2)若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞,則組成子代病毒外殼的化合物的原料來(lái)自________,而決定該化合物合成的遺傳信息來(lái)自________。若該病毒除感染小鼠外,還能感染其他哺乳動(dòng)物,則說(shuō)明所有生物共用一套________。該病毒遺傳信息的傳遞過(guò)程為_(kāi)_______。
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