A、K+進(jìn)入紅細(xì)胞 |
B、腸道中的葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞 |
C、肺泡中的O2進(jìn)入肺泡壁上的毛細(xì)血管 |
D、腎小管對(duì)葡萄糖的再吸收 |
運(yùn)輸方式 | 運(yùn)輸方向 | 是否需要載體 | 是否消耗能量 | 示例 |
自由擴(kuò)散 | 高濃度到低濃度 | 否 | 否 | 水、氣體、脂類(因?yàn)榧?xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì),如甘油) |
協(xié)助擴(kuò)散 | 低濃度到高濃度 | 是 | 否 | 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 |
主動(dòng)運(yùn)輸 | 高濃度到低濃度 | 是 | 是 | 幾乎所有離子、氨基酸、葡萄糖等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、群落演替是一個(gè)種群取代另一個(gè)種群 |
B、農(nóng)田棄耕后一定會(huì)演替成森林 |
C、人類的許多活動(dòng)正在影響著群落的演替 |
D、群落中生物個(gè)體數(shù)目的多少稱為豐富度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架 |
B、細(xì)胞識(shí)別與物質(zhì)①有關(guān) |
C、細(xì)胞膜的選擇透過性主要是由③決定的 |
D、由②參加的物質(zhì)運(yùn)輸不一定為主動(dòng)運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因的選擇性表達(dá) |
B、DNA的半保留復(fù)制 |
C、同源染色體的分離 |
D、姐妹染色單體的分開 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氨基酸分子進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞 |
B、O2進(jìn)入肺泡 |
C、水分子進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞 |
D、CO2進(jìn)入毛細(xì)血管 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者 |
B、脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一 |
C、膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸 |
D、動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、位于脊髓內(nèi)的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的低級(jí)中樞的調(diào)控 |
B、位于脊髓內(nèi)的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞的調(diào)控 |
C、位于脊髓內(nèi)的高級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的低級(jí)中樞的調(diào)控 |
D、位于脊髓內(nèi)的高級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞的調(diào)控 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用鹽酸水解的目的是利用鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,利于DNA與染色劑結(jié)合 |
B、加熱烘干的目的是固定細(xì)胞標(biāo)本,防止標(biāo)本移動(dòng)脫落,便于觀察 |
C、用蒸餾水沖洗載玻片是為了洗去殘留的鹽酸 |
D、如果用植物細(xì)胞則選洋蔥表皮細(xì)胞,因?yàn)槠浼?xì)胞核DNA數(shù)目比其他部位的多,易觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②④ | C、③④ | D、①④ |
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