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8.在幫助農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟的同時,一定要注意一些實際問題,如“蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種”“柑橘不宜在北方地區(qū)栽種”,這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理( �。�
A.整體性原理B.物種多樣性原理
C.協(xié)調(diào)與平衡原理D.物質(zhì)循環(huán)再生原理

分析 生態(tài)工程所遵循的基本原理:
(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理:物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復,分層分級利用;
(2)物種多樣性原理:物種繁多復雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;
(3)協(xié)調(diào)與平衡原理:生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;
(4)整體性原理:生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟、社會的整體影響;
(5)系統(tǒng)學和工程學原理:①系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能;②系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當?shù)谋壤P(guān)系,使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成,并實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”.

解答 解:生物只有適應一定的環(huán)境才能正常生長,所以“香蕉不宜在北方地區(qū)栽種”、“蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種”,這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理.
故選:C.

點評 本題主要考查生態(tài)工程的原理,意在考查學生的分析和理解能力.要注意:生態(tài)工程實例的模式各具特色,關(guān)鍵是理解其中運用的主要生態(tài)工程原理.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于減數(shù)分裂中每個四分體具有的敘述錯誤的是( �。�
A.有一對同源染色體B.有四條姐妹染色單體
C.有4個DNA分子D.有四個著絲點

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.P53基因是正常細胞內(nèi)重要的抑癌基因,研究表明P53基因突變可導致肝臟細胞癌變.科學家研究發(fā)現(xiàn)P53基因?qū)︙w外培養(yǎng)的肝癌細胞生長有抑制作用,請回答下列問題:
(1)切下新鮮的肝癌組織,在37℃下用胰蛋白酶處理30〜40min,用培養(yǎng)液制成細胞懸液在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),培養(yǎng)液是模擬人體內(nèi)環(huán)境的成分配制的,在培養(yǎng)基中加入一定量的抗生素的目的是防止雜菌污染.
(2)獲取P53基因的方法通常包括化學方法合成和從基因文庫中獲取.
(3)將P53基因經(jīng)過一系列的處理并與脂質(zhì)體混合,將混合物滴加至肝癌細胞上,輕輕混勻,最后篩選出含有P53基因的肝癌細胞.脂質(zhì)體在這個操作中的作用是將P53(目的)基因?qū)敫伟┘毎?br />(4)為證明P53基因有抑癌作用,需將兩種細胞接入多孔板中,并從次日開始檢測每孔的細胞總數(shù),繪制成如圖所示的生長曲線.分析兩條曲線可知,曲線1是肝癌細胞,曲線2是轉(zhuǎn)入P53基因的肝癌細胞.

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物補考試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,甘氨酸能使突觸后膜的Cl﹣通道開放,使Cl﹣內(nèi)流,可使突觸后膜的膜外正電位更高。有關(guān)甘氨酸的敘述中正確的是( )

A.使下一個神經(jīng)元興奮或抑制

B.甘氨酸通過自由擴散的方式被釋放到突觸間隙

C.使突觸后神經(jīng)元抑制

D.甘氨酸不屬于神經(jīng)遞質(zhì)的一種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.把培養(yǎng)在含輕氮(14N)環(huán)境中的一個細菌,轉(zhuǎn)移到含重氮(15N)環(huán)境中培養(yǎng)相當于復制一輪的時間,然后放回原環(huán)境中培養(yǎng)相當于復制一輪的時間后,細菌DNA組成分析表明(  )
A.34輕氮型、14中間型B.14輕氮型、34中間型
C.12中間型、12重氮型D.12輕氮型、12中間型

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.做“微生物的分離與培養(yǎng)實驗時,下列敘述不正確的是( �。�
A.高壓蒸汽滅菌加熱結(jié)束時,打開放氣閥使壓力表指針回到零后,開啟鍋蓋
B.倒平板時,應將打開的皿蓋放到一邊,以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上
C.為了防止污染,接種環(huán)經(jīng)火焰滅菌后應趁熱快速挑取菌落
D.用記號筆標記培養(yǎng)皿中菌落時,應標記在皿底上

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)細胞分化、衰老、凋亡和癌變的說法中,正確的是( �。�
A.細胞衰老可導致個體衰老、細胞凋亡會引起細胞死亡,都對機體有害
B.衰老細胞與正常細胞的遺傳物質(zhì)不同
C.細胞的分化、凋亡和癌變都跟基因有關(guān)
D.細胞在不利因素的影響下會發(fā)生凋亡,正常機體不會發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖甲表示人體細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系(Ⅰ~Ⅴ未按分裂順序排列),圖乙表示細胞分裂示意圖(部分染色體).請分析回答下列問題:

(1)圖甲中c柱表示染色單體.
(2)據(jù)圖乙分析,A、C細胞分別對應圖甲中的Ⅲ、Ⅳ時期,A細胞有4個染色體組,B細胞中1、2染色體所含的基因不同的原因是發(fā)生了基因突變或交叉互換.
(3)圖乙中B細胞的名稱是次級精母細胞或極體,該細胞分裂發(fā)生的場所是睪丸或卵巢.
(4)圖甲中,Ⅳ、Ⅴ(用圖中字母表示)時期對應的細胞內(nèi)一定不存在同源染色體.
(5)一對夫婦,妻子表現(xiàn)正常,丈夫患色盲,生了一個染色體組成為XXY,且患色盲的兒子.可能原因是父親產(chǎn)生精子時圖甲中的減數(shù)第一次分裂時期發(fā)生異常,該變異類型稱為染色體數(shù)目變異.

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高一上期末補考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細胞膜的敘述中,最能體現(xiàn)細胞膜結(jié)構(gòu)特點的是

A.選擇透過性 B.胞吞和胞吐

C.保護作用 D.主動運輸

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同步練習冊答案
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