分析 據圖分析:場所Ⅰ是葉綠體,場所Ⅱ是細胞質基質,場所Ⅲ是線粒體,物質A是水,物質B是氧氣,D代表的物質是丙酮酸,C代表二氧化碳,據此作答.
解答 解:(1)據圖分析,場所Ⅰ是葉綠體,D是葡萄糖進入細胞質基質后氧化的產物,代表的物質是丙酮酸.
(2)在夏季晴朗的白天,綠色植物在12時左右的光合作用強度明顯減弱,原因是物質溫度過高,氣孔部分關閉導致二氧化碳C減少造成的.
(3)在利用塑料大棚栽培蔬菜時,如果遇到陰雨天氣,光合作用不足,可適當降低溫度以降低呼吸作用對有機物的消耗,以便于有機物的積累更多.
(4)場所Ⅲ是線粒體,是有氧呼吸二三階段的場所,用放射性同位素對B示蹤氧氣,氧氣參與有氧呼吸的第三階段,則同位素最先出現(xiàn)在有氧呼吸第三階段產生的水中.
(5)長期水淹的植物進行無氧呼吸產生的酒精會導致出現(xiàn)爛根現(xiàn)象.
(6)1小時光合作用釋放的B為200毫升所以凈光合1小時放出氧氣200毫升(凈光合吸收二氧化碳為200毫升),實際光合作用產生的B(氧氣)=凈光合釋放B+呼吸消耗B=200+50=250毫升,根據光合作用反應式可知實際光合作用需要二氧化碳250毫升,1小時呼吸作用吸收的B量為50毫升且呼吸商為0.8,可知呼吸作用放出二氧化碳為40毫升,還需從外界吸收250-40=210毫升.
故答案為:
(1)葉綠體 丙酮酸
(2)C
(3)溫度
(4)水
(5)F
(6)210
點評 可以根據圖形進行分析,掌握有氧呼吸、無氧呼吸、光合作用的相關知識是解決本題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
溫度(℃) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
適宜光照 | -12 | -17 | -23 | -26 | -35 | -26 | -24 | -15 |
黑暗 | +6 | +11 | +18 | +25 | +35 | +40 | +32 | +20 |
A. | 在適宜光照下,30℃時光合速率等于呼吸速率 | |
B. | 在黑暗情況下,葉肉細胞干重減少 | |
C. | 光合作用酶和細胞呼吸酶的最適溫度不同 | |
D. | 在適宜光照下,25℃和35℃時積累的有機物速率相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將aabb的水稻人工誘變可獲得aaBb,B基因的產生來源于基因突變 | |
B. | 將aabb和AABB水稻雜交培育新品種依據的原理是基因重組 | |
C. | 將AaBb的水稻的花粉經離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,米粒變小 | |
D. | 將AABB的水稻經秋水仙素處理,可得到四倍體水稻,稻穗變大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 需氧型生物一定含線粒體 | |
B. | 綠色植物的細胞一定有葉綠體 | |
C. | 細胞核的核膜上有核孔,對物質的通過沒有選擇性 | |
D. | 能進行光合作用的生物不一定都有葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質和雙縮脲試劑作用呈紫色反應,該過程不需要加熱 | |
B. | 甘蔗可用作還原糖鑒定的實驗材料 | |
C. | 測定綠色植物的呼吸速率時需在暗處進行,可以避免光合作用對實驗結果的影響 | |
D. | 葉綠體中色素的提取和分離實驗中,濾紙條上最寬的色素帶呈藍綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
光合作用與呼吸作用速率相等時的光照強度 | 光飽和時的光照強度 | 光飽和時植物吸收CO2的速度 | 黑暗條件下CO2釋放的速度 | |
甲植物 | 3 | 8 | 15 | 10 |
乙植物 | 8 | 15 | 30 | 15 |
A. | 當光照強度8千勒克斯時,葉片釋放氧氣的速度甲比乙快 | |
B. | 當光照強度為15千勒克斯時,葉綠體產生O2的速度甲比乙慢 | |
C. | 當光照強度8千勒克斯時,乙葉片釋放氧氣的速度為15 | |
D. | 當光照強度為20千勒克斯時,乙葉綠體產生O2的速度45 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省成都市高考適應性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生物興趣小組為研究不同光照強度下水稻的光合作用,將水稻幼苗固定于無底反應瓶中進行實驗,實驗裝置如圖一所示。
實驗原理:該裝置中水稻苗光合作用產生的氣體,可使浮力增大,使天平指針發(fā)生偏轉。
實驗步驟:
①調節(jié)天平平衡;
②用100W的燈泡作為光源。先將燈泡置于距裝置20 cm處,15 min后觀察并記錄指針偏轉方向和格數(shù);
③加大燈泡與裝置間距離,過15 min再觀察記錄;
④連續(xù)重復步驟③。
實驗結果繪制如圖二,請回答下列問題:
(1)該實驗的自變量是 。
(2)請據實驗結果分析回答:
①B點與A點比較,光合作用強度較大的是 點,此時指針向 偏轉。
②C點時光合作用 呼吸作用速率(填“大于”、“等于”或“小于”),CD段形成的原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程在細胞質中進行 | B. | 該過程需要脫氧核苷酸 | ||
C. | 該過程中有3種RNA | D. | 該過程不需要RNA聚合酶 |
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