18．有絲分裂過程中的動物細胞，當中心體移向兩極時，染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）、DNA分子數(shù)（c）的關(guān)系可表示為圖中哪一項（　�。�
A．B．C．D．

分析 解答本題的關(guān)鍵是有絲分裂過程中染色體、染色單體、DNA變化特點：
染色體變化：后期加倍（4N），平時不變（2N）   
DNA變化：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）
染色單體變化：間期出現(xiàn)（0→4N），后期消失（4N→0），存在時數(shù)目同DNA．

解答 解：在動物細胞有絲分裂前期，中心體移向兩極，發(fā)出星射線，組成紡錘體，此時每條染色體含有2個DNA分子，2個染色單體，B正確．
故選：B．

點評 本題考查有絲分裂過程中染色體、染色單體、DNA含量三者的變化，意在考查學生能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東東莞南開實驗學校高二第一學期考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）如圖為人體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中②③④合稱 ，它構(gòu)成了人體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境，故稱 。②滲透壓的大小主要與 的含量有關(guān)。

（2）此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，其中毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是 。（填標號）

（3）物質(zhì)進出細胞的方式有多種。以氧氣為例，氧從血液進入組織細胞的方式是 ，紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過___ 層磷脂分子層才能被組織細胞①利用，氧氣主要參與有氧呼吸的第 階段。圖中氧氣含量最高的是 （填標號）。

（4）一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是 。

（5）淋巴細胞主要存在于圖中的 部位（填標號）。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．某河流中，某種成年魚生活在底層，取食多種底棲動物，而該種魚的幼體生活在水體上層，濾食浮游動物和浮游藻類．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該種魚的幼體與浮游動物的種間關(guān)系只有捕食關(guān)系
B．底棲動物和浮游動物分層現(xiàn)象屬于群落水平結(jié)構(gòu)
C．該種成年魚及其幼體在水中的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)
D．該種魚的發(fā)育階段不同，其所處的營養(yǎng)級可能不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗，關(guān)于該實驗敘述正確的是（　�。�
A．鹽酸和酒精混合液主要起固定作用
B．堿性染料吡羅紅可用于染色體染色
C．細胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù)
D．觀察到分裂末期細胞內(nèi)細胞板向四周擴展形成新的細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是某植物細胞進行有絲分裂的簡圖，據(jù)圖回答：

（1）該組圖正確的排列順序是B→C→A→D（用圖中字母和箭頭表示）．
（2）圖示若作為一個完整的細胞周期，則還缺少處于分裂間期的細胞簡圖．該時期的主要特征是完成DNA分子的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成（染色體的復制）．
（3）D圖中心位置的結(jié)構(gòu)是細胞板，它將逐漸擴展形成細胞壁，最終一個細胞分裂為兩個子細胞
（4）動物細胞的有絲分裂和植物細胞的有絲分裂有兩個顯著不同的特點，分別體現(xiàn)在哪兩個時期B、D（用圖中字母回答）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．一個卵原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂后形成（　�。�
A．四個卵細胞B．三個卵細胞和一個極體
C．一個卵細胞和三個極體D．兩個卵細胞和兩個極體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列屬于細胞產(chǎn)物的是（　�。�
A．花粉B．蜂蜜C．精子D．抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于雙鏈DNA分子的敘述不正確的是（　�。�
A．若一條鏈的G：T=1：2，則另一條鏈的C：A=2：1
B．若一條鏈G的數(shù)目為C的2倍，則另一條鏈G的數(shù)目為C的0.5倍
C．若一條鏈的A：T：G：C=1：2：3：4，則另一條鏈相應堿基比為2：1：4：3
D．若一條鏈A和T的數(shù)目相等，則另一條鏈A和T的數(shù)目也相等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列與實驗有關(guān)的敘述正確的是（　　）
A．脂肪鑒定實驗中觀察花生子葉切片細胞間可能出現(xiàn)橘黃色顆粒
B．在“探究酵母菌細胞呼吸方式”實驗中，通過觀察澄清石灰水是否變渾濁來判斷其呼吸方式
C．在模擬性狀分離的實驗中，盒子代表生殖器官，彩球代表配子，兩個盒子的彩球數(shù)量要求相同
D．探究溫度對酶活性的影響時，將過氧化氫酶和過氧化氫先各自在某一溫度下保溫一段時間后再混合

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