【題目】所有病毒的遺傳物質(zhì)是（ ）

A. 都是DNAB. 都是RNAC. DNA和RNAD. DNA或RNA

【答案】D

【解析】

核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，核酸是遺傳信息的攜帶者，在生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用。

病毒體內(nèi)的核酸只有DNA或者RNA一種，DNA病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。
故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蠶豆細胞能利用質(zhì)子泵所產(chǎn)生的H+濃度梯度推動蔗糖的吸收，這種特殊的主動轉(zhuǎn)運利用H+勢能，其方式如圖，以下相關(guān)說法，正確的是（ ）

A. 質(zhì)子泵以ATP為能源主動吸收H+

B. H+﹣蔗糖共轉(zhuǎn)運的蛋白質(zhì)在轉(zhuǎn)運過程中形變需要消耗ATP

C. 若提高外界溶液的pH值，會使細胞對蔗糖的吸收量減少

D. 若提高外界溶液的蔗糖濃度，會使細胞對蔗糖的吸收量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基是常用的通用培養(yǎng)基，其中蛋白胨為微生物生長提供的是（　�。�

①氮源

②碳源

③無機鹽

④生長因子

A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為來自同一人體的4種細胞，下列敘述正確的是(　　)

A. 因為來自同一人體，所以各個細胞中的DNA含量相同

B. 因為各細胞中攜帶的基因不同，所以形態(tài)、功能不同

C. 雖然各細胞大小不同，但細胞中含量最多的化合物相同

D. 雖然各細胞的生理功能不同，但運輸各種物質(zhì)效率相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示某高等動物（假設(shè)其基因型為 AaBb,2N＝4）的細胞分裂過程中染色體數(shù)量變化曲線，乙圖中 a、b、c、d、e 分別表示分裂過程中的某時期染色體行為的示意圖。在不考慮基因突變和交叉互換的情況下，相應(yīng)說法正確的是 （ ）

A. 甲圖中②和④時期都可發(fā)生基因 A 與 A 的分離和A 與 a 的分離

B. 乙圖中不含同源染色體的細胞有b、c、e

C. 乙圖中位于Ⅰ階段的細胞有 b、d、e

D. 孟德爾遺傳定律發(fā)生于甲圖中的④階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列4個遺傳系譜圖中，一定不屬于色盲遺傳的是（）

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為反射弧的結(jié)構(gòu)圖，請回答下列問題：

（1）圖中的效應(yīng)器由________及其支配的________組成。

（2）若在B處給予一個適宜刺激，在D處______(能、不能)記錄到膜電位的變化，原因是______________________________。

（3）突觸前膜以___________方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙，在與突觸后膜的受體結(jié)合后，突觸后膜對離子的通透性___________（選填“會”或“不會”)發(fā)生改變。

（4）已知細胞外鈣離子對鈉離子存在“膜屏障作用”（即鈣離子在膜上形成屏障，使鈉離子內(nèi)流減少)。臨床上血鈣含量偏髙，會引起肌無力，原因是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在農(nóng)田土壤表層自生固氮菌較多。 用表層土制成的稀泥漿接種到特制的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，可將自生固氮菌與其他細菌分開，該培養(yǎng)基無需加的是（　�。�

A. 葡萄糖B. 氯化鈉C. 蛋白胨D. 蒸餾水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】曲妥珠單抗是針對HER2的單克隆抗體，它通過附著在HER2上來阻止人體表皮生長因子在HER2上的附著，從而阻斷癌細胞的生長，還可以刺激身體自身的免疫細胞去摧毀癌細胞。

（1）HER2是一種跨膜糖蛋白（如圖），生長因子與_________結(jié)合后，酪氨酸激酶被活化，信號逐級放大，刺激細胞增殖、發(fā)育、分化、遷移，這體現(xiàn)了細胞膜的________功能。

（2）某些細胞表面的HER2約是正常細胞的10~100倍，導(dǎo)致細胞_________，抑制細胞_________，細胞運動能力增強而容易擴散和轉(zhuǎn)移。據(jù)此可以推斷，HER2基因?qū)儆?/span>_____基因。這些細胞的細胞周期比未發(fā)生癌變之前 [____]

a. 延長 b. 縮短 c. 不確定 d. 基本不變

（3）曲妥珠單抗能夠特異性的_________并結(jié)合細胞表面的HER2，競爭性抑制腫瘤細胞內(nèi)_________，而抑制腫瘤生長。

（4）研究人員利用DNA重組技術(shù)，將編碼人和鼠的抗體DNA片段使用_______酶進行切割、使用_________酶拼接后導(dǎo)入中國倉鼠卵巢細胞，生產(chǎn)具有生物活性的曲妥珠單抗。

（5）傳統(tǒng)的化學(xué)治療針對DNA合成和有絲分裂過程，殺滅增殖活躍的細胞，而靶向治療針對導(dǎo)致腫瘤發(fā)生發(fā)展的基因與基因產(chǎn)物，阻斷其功能。后者的主要優(yōu)點是_________。

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