生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會相互干擾。下列敘述正確的是
A.細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所 B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
C.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O D.溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北武漢二中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
東方田鼠不同于家鼠,喜野外環(huán)境。2007年6月下旬以來,棲息在洞庭湖區(qū)400多萬畝湖洲地中的約20億只東方田鼠,隨水位上漲部分內(nèi)遷。它們四處打洞,啃食莊稼,嚴(yán)重威脅沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田。
(1)生態(tài)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的,遷入初期種群數(shù)量很少,一個(gè)月內(nèi)隨著水稻和蘆葦?shù)茸魑锓N植面積的不斷擴(kuò)大而迅速增長。為研究東方田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律,生態(tài)學(xué)家構(gòu)建了數(shù)學(xué)模型,其過程如下表。
①請?zhí)顚懕碇孝蚝廷罂瞻字幍膬?nèi)容。
構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的一般方法 | 構(gòu)建東方田鼠種群增長模型的主要步驟 |
Ⅰ.觀察對象,搜集現(xiàn)實(shí)信息 | Ⅰ.東方田鼠繁殖能力很強(qiáng),在最初的一個(gè)月內(nèi), 種群數(shù)量每天增加1.47% |
Ⅱ.根據(jù)搜集到的現(xiàn)實(shí)信息, 用適當(dāng)?shù)?u> 對事物的性質(zhì)進(jìn)行抽象表達(dá) | Ⅱ.Nt=N0·λt(其中,Nt代表t天后東方田鼠的 數(shù)量,t表示天數(shù),λ表示倍數(shù),N0表示最初的東方田鼠的數(shù)量) |
Ⅲ.通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等, 對模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正 | Ⅲ. 跟蹤統(tǒng)計(jì)東方田鼠的數(shù)量,對所建立的數(shù)學(xué)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正 |
②表中Nt=N0·λt成立的前提條件是 。
(2)若該生態(tài)系統(tǒng)的總面積為400平方公里,某次調(diào)查時(shí)調(diào)查了2平方公里,第一次捕獲并標(biāo)記了36只東方田鼠,第二次捕獲的東方田鼠中被標(biāo)記的占18%,由此估算出東方田鼠的種群密度為 。若在調(diào)查期發(fā)現(xiàn),有少數(shù)東方田鼠身上的標(biāo)志掉了,那么該計(jì)算結(jié)果與真實(shí)值相比 (偏大,偏小,無變化)
(3)喜食田鼠的臭鼬遇到危險(xiǎn)時(shí)會用它那特殊的黑白體色警告敵人不要攻擊它,如果敵人靠得太近,臭鼬會低下來,豎起尾巴,用前爪跺地發(fā)出警告。如果這樣的警告未被理睬,臭鼬便會轉(zhuǎn)過身,向敵人噴出一種惡臭的液體,其強(qiáng)烈的臭味在約800米的范圍內(nèi)都可以聞到,在這個(gè)過程中體現(xiàn)出了臭鼬傳遞信息類型是 。
(4)嶺南民間流傳“吃一鼠,當(dāng)三雞”的說法,形容田鼠的營養(yǎng)價(jià)值比雞肉高。中醫(yī)指田鼠肉可入藥,有補(bǔ)虛扶正、補(bǔ)益氣血的功效。從生物多樣性角度分析,這個(gè)事實(shí)體現(xiàn)了田鼠具有 價(jià)值。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北武漢二中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
激素調(diào)節(jié)有其自身特點(diǎn),以下關(guān)于激素調(diào)節(jié)說法正確的是( )
A.激素可以隨血液定向運(yùn)輸?shù)狡鹱饔貌课?/p>
B.激素使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化
C.激素可以重復(fù)利用
D.激素能催化體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈六中高二下期末生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
如圖是人體細(xì)胞代謝部分簡圖。圖中甲表示ATP,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.甲→乙→丙→丁過程中,起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)不同
B.丙是RNA的基本組成單位之一
C.丁由腺嘌呤和核糖組成,而戊可用于甲的合成
D.在紅細(xì)胞吸收葡萄糖時(shí),細(xì)胞中乙的含量會顯著增加
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈六中高二下期末生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
某滲透裝置如圖所示,燒杯中盛有蒸餾水,已知圖中豬膀胱膜允許單糖透過。在倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一段時(shí)間后再加入蔗糖酶。從理論上分析,該實(shí)驗(yàn)過程中最可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
A. 漏斗中液面開始時(shí)先上升,加酶后即下降
B. 漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后開始下降
C. 加酶前后,在燒杯中都可以檢測出蔗糖
D. 加酶后,可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈六中高二下期末生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)提供可配制斐林試劑的溶液:甲液(0.1 g/mL的NaOH溶液)、乙液(0.05 g/mL的CuSO4溶液)以及蒸餾水,如果充分利用上述試劑及必需的實(shí)驗(yàn)用具,可靈活性地鑒別出下列哪些物質(zhì)
①葡萄糖 ②蔗糖 ③胃蛋白酶 ④RNA
A.只有① B.①和② C.①和③ D.②、③和④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈六中高二下期末生物試卷(二)(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)哺乳動物體外受精和早期胚胎培養(yǎng)的過程回答以下問題。
(1)采集的精子需要進(jìn)行 處理,從屠宰場卵巢中采集的卵子也要培養(yǎng)到 時(shí)期,精子和卵子才能在受精液中受精。
(2)早期胚胎一般培養(yǎng)到 階段,然后進(jìn)行胚胎移植,發(fā)育成試管動物。胚胎移植時(shí),需要對受體雌性動物進(jìn)行 處理。
(3)試管動物與克隆動物的區(qū)別是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈六中高二下期末生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題
下圖甲表示某精子,乙圖中不屬于該精子形成過程中的細(xì)胞圖像的是
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江溫州中學(xué)高二上期中試卷(學(xué)考班)(解析版) 題型:選擇題
人類的正常色覺與紅綠色盲由一對等位基因(B、b)控制,紅細(xì)胞形態(tài)由常染色體上的一對等位基因(H、h)控制。鐮刀形細(xì)胞貧血癥有關(guān)的基因型和表現(xiàn)型如下表:
現(xiàn)有一對色覺正常且有部分鐮刀形紅細(xì)胞的夫婦,生了一個(gè)男孩——李某。這對夫婦的父母色覺均正常,妻子的弟弟是紅綠色盲癥患者。下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是
A.性狀的顯隱性關(guān)系不是絕對的
B.色覺和紅細(xì)胞形態(tài)的遺傳遵循自由組合定律
C.妻子的基因型是HhXBXB或HhXBXb
D.李某不患鐮刀形細(xì)胞貧血癥的概率是1/4
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