【題目】如圖是研究植物向性運動的實驗示意圖,該實驗結(jié)果不能說明

A.產(chǎn)生生長素的部位是根尖和莖尖

B.生長素對植物生長的作用具有兩重性

C.根生長具有向地性,莖生長具有背地性

D.根和莖的向性運動都是對環(huán)境的一種適應

【答案】A

【解析】

據(jù)圖分析,水平放置的植物幼苗,經(jīng)過一段時間后,根表現(xiàn)為向地生長,莖表現(xiàn)為背地生長,據(jù)此答題。

A、根尖和莖尖確實可以產(chǎn)生生長素,但是題目的圖中所示實驗不能得出產(chǎn)生生長素的部位是根尖和莖尖這個結(jié)論,A錯誤;

B、根的向地生長體現(xiàn)了生長素對植物生長的作用具有兩重性,B正確;

C、根向下生長說明生長素對植物生長的作用具有兩重性,莖向上生長具有負向重力性(背地性),C正確;

D、根和莖的向性運動都是對環(huán)境的一種適應性,是長期自然選擇的結(jié)果,D正確。

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1)某醫(yī)生接待了因手被割傷前來就醫(yī)的甲、乙兩位病人,在詳細詢問后,決定給接種過破傷風疫苗的甲注射破傷風類毒素;給未接種過破傷風疫苗的乙注射破傷風抗毒素,圖1表示人體對接種物免疫的部分過程。數(shù)字表示細胞或物質(zhì),據(jù)圖分析回答:

1中,代表破傷風抗毒素的是_____。在這甲、乙兩種治療方法中,免疫見效快、作用維持的時間短的是_____。

細胞_____除了能直接消滅抗原外,還能_____。

下列關(guān)于細胞②③④⑤的說法正確的是_____。

A.人體對某些抗原能終身免疫只與細胞有關(guān)

B.細胞③④⑤中相同的物質(zhì)是DNA、mRNA和核糖核苷酸

C.受抗原刺激后的②③④細胞,有的細胞周期變長,但核糖體活動都增強

D.只有細胞沒有識別能力和分裂分化能力,且能產(chǎn)生特定的免疫物質(zhì)

2SCID是一種嚴重免疫缺陷疾病,科學家曾對一名雙親均正常的患病女孩進行臨床診斷,發(fā)現(xiàn)其致病的主要機理如圖2所示(ADA是脫氨基腺苷酶,dATP是雙鏈三磷酸腺苷),最終結(jié)果導致細胞發(fā)育失常,細胞損傷或死亡.

患者體內(nèi)ADA(脫氨基腺苷酶)的缺失,對B、T淋巴細胞的損傷很大,試根據(jù)題意分析原因:_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋。AIDS)是由于感染HIV引起的一類傳染病,人體感染HIV后體內(nèi)HIV濃度和T細胞濃度隨時間變化如圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A.HIV的遺傳物質(zhì)為DNA,艾滋病患者常死于其他病原體的感染

B.曲線AB段,HIV直接利用T細胞內(nèi)的葡萄糖作為能源物質(zhì)

C.曲線BC段,HIV濃度下降主要是體液免疫和細胞免疫共同作用的結(jié)果

D.曲線FG段,人體的細胞免疫能力大大下降,體液免疫基本不受影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種生物的部分染色體發(fā)生了兩種變異的示意圖,圖中①和②,③和④互為同源染色體,則圖a、圖b所示的變異

A. 均為染色體結(jié)構(gòu)變異

B. 基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變

C. 均使生物的性狀發(fā)生改變

D. 均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】I.圖1表示人體內(nèi)某器官由于感染出現(xiàn)炎癥時,神經(jīng)--體液--免疫相互調(diào)節(jié)的關(guān)系示意圖。

1)圖1__________分泌細胞分泌促腎上腺皮質(zhì)激素作用于腎上腺,使腎上腺分泌糖皮質(zhì)激素,并作用于炎癥部位的免疫細胞,使炎癥減輕。這說明該免疫細胞上有與該激素結(jié)合的__________

2)圖1中物質(zhì)產(chǎn)生并作用于免疫細胞上的,物質(zhì)的名稱是____________。免疫細胞產(chǎn)生的物質(zhì)作用于,在此發(fā)生了由_________信號轉(zhuǎn)化為____________信號的過程。

II.圖2表示下丘腦參與人體部分生理調(diào)節(jié)的過程。

3)圖中的物質(zhì)c由下丘腦合成,可促進腎小管和集合管對水的重吸收,則物質(zhì)c_________。當刺激a處時,該處膜電位發(fā)生反轉(zhuǎn)的原因是______________________。

4)若物質(zhì)e能促進甲狀腺的生長和發(fā)育,則物質(zhì)d____________________。當身體受到寒冷刺激時,甲狀腺所分泌的激素作用是________________________,其在_______中的濃度超過一定量,通過調(diào)節(jié)會使_________(圖2中字母)分泌減少。

5)從上述圖1和圖2中看出人體生命活動的調(diào)節(jié)具有整體性,直接參與的系統(tǒng)有________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳病是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生變化而引起的疾病,其中染色體的畸變是原因之一。

1)圖1表示細胞中兩條染色體及其上的部分基因,下列選項的結(jié)果中屬于染色體畸變引起的是(如圖1選項)_____

2)下列屬于染色體遺傳病的是_____

A.睪丸發(fā)育不全癥 B.原發(fā)性高血壓 C.抗維生素D佝僂病 D.唐氏綜合征

單基因遺傳病有常染色體遺傳病和性連鎖遺傳病之分

3)已知苯丙酮尿癥基因a位于第12號染色體上.人類紅綠色盲區(qū)別于苯丙酮尿癥最顯著的遺傳特點是_____。

4)現(xiàn)有系譜圖(圖2)中只有Ⅲ﹣7患苯丙酮尿癥,且Ⅱ﹣3的母親是紅綠色盲基因b攜帶者、父親正常,則Ⅱ﹣3的基因型是_____,Ⅱ﹣3與Ⅱ﹣4再生一個正常男孩的概率是_____

如果分別用A、B型血的標準血清對家庭中的6個成員進行凝血實驗,結(jié)果如下表.(“+”凝集,“﹣”不凝集)

血清

紅細胞

3

4

5

6

7

8

A型標準血清

+

+

B型標準血清

+

+

+

5)Ⅱ﹣3與Ⅱ﹣4再生一個純合正常O型血的女孩的概率是_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是肝細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖(①處的箭頭表示血液流動的方向)。請回答下列問題:

1)圖中不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成的液體是____________________________________(填數(shù)字序號),毛細淋巴管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是_____________________________________________(填數(shù)字序號)。

2)正常情況下,液體④處的O2濃度____________________________________(填“>”“<”或“=”)液體②處。

3)正常人體中,飯后1小時左右,肝細胞大量合成的物質(zhì)是____________________________________,飯后6小時,①處的葡萄糖濃度_____________________________________________(填“>”“<”或“=”)⑤處。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物間的雙子葉雜草。下圖表示生長素類似物濃度對兩類植物生長的影響,則、曲線分別表示何類植物,以及應當選用生長素類似物的濃度是(

A.單子葉植物、雙子葉植物;a濃度B.雙子葉植物、單子葉植物;b濃度

C.單子葉植物、雙子葉植物;b濃度D.雙子葉植物、單子葉植物;c濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是大豆細胞內(nèi)某基因控制合成的mRNA示意圖.已知AUG為起始密碼子,UAA為終止密碼子,該mRNA控制合成的多肽鏈為“…甲硫氨酸﹣亮氨酸﹣苯丙氨酸﹣丙氨酸﹣亮氨酸﹣亮氨酸﹣異亮氨酸﹣半胱氨酸…”.下列分析正確的是(  )

A.圖中字母“A”代表的是腺嘌呤脫氧核苷酸

B.合成上述多肽鏈時,轉(zhuǎn)運亮氨酸的tRNA至少有3

C.轉(zhuǎn)錄該mRNA時一個堿基(箭頭處)缺失,缺失后的mRNA翻譯出的第5個氨基酸是半胱氨酸

D.若該基因中編碼半胱氨酸的ACG突變成ACT,翻譯就此終止,說明ACT也是終止密碼

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