A. | 此男性的初級精母細(xì)胞中含有2個染色體組 | |
B. | 在形成此精原細(xì)胞的過程中不可能出現(xiàn)四分體 | |
C. | 該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自于母親 | |
D. | 該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自于父親 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:男性的一個精原細(xì)胞基因型為AaXbY,其中含A和a的為常染色體,含b的為X染色體,另一條是Y染色體.該男性與一正常女性婚配,生育了一個白化病兼色盲的兒子,說明正常女性的基因型為AaXBXb.明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答 解:A、初級精母細(xì)胞中所含染色體組數(shù)目與體細(xì)胞相同,因此該男性的初級精母細(xì)胞含有2個染色體組,A正確;
B、精原細(xì)胞是通過有絲分裂增殖分化而來,而四分體的形成發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,所以在形成此精原細(xì)胞的過程中不可能出現(xiàn)四分體,B正確;
CD、由于色盲基因位于X染色體上,而兒子的X染色體來自母親,Y染色體來自父親,所以該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自其母親,C正確、D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查減數(shù)分裂、基因的分離定律和伴性遺傳的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 999000 | B. | 333000 | C. | 1000000 | D. | 666000 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | P和Mg | B. | Ca和N | C. | H和Fe | D. | K和Fe |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物考試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)生物體內(nèi)含Zn2+的酶最多,有70多種酶的活性與Zn2+有關(guān),缺乏Zn2+的生物無法正常生活.這一現(xiàn)象說明無機(jī)鹽( )
A.對維持生物體的生命活動有重要的作用
B.對維持細(xì)胞形態(tài)有重要的作用
C.對維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用
D.對調(diào)節(jié)細(xì)胞液的濃度有重要作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制蛋白質(zhì)的合成,從而直接控制生物性狀 | |
B. | 控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu),從而直接控制生物性狀 | |
C. | 直接控制生物性狀,發(fā)生突變后生物的性狀隨之改變 | |
D. | 控制酶的合成來控制代謝過程,從而控制生物的性狀 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市鼓山校區(qū)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•福州校級期末)下列對線粒體和葉綠體的敘述中,正確的是( )
①都能利用無機(jī)物合成有機(jī)物 ②都是與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器 ③都能為各種生命活動提供直接能源 ④都含有少量DNA ⑤都能夠相對獨(dú)立遺傳 ⑥都含有少量RNA ⑦都能合成自己的蛋白質(zhì) ⑧都不受細(xì)胞核的控制.
A.①②③④⑤⑧ B.②③④⑤⑧ C.②④⑤⑥⑦⑧ D.②④⑤⑥⑦
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com