A. | 若此圖表示基因工程的操作流程,若A為質(zhì)粒,則B表示重組DNA分子 | |
B. | 若此圖表示動物細(xì)胞融合過程,則形成C(雜種細(xì)胞)的原理是細(xì)胞全能性 | |
C. | 若此圖為試管牛生產(chǎn)的技術(shù)流程圖,則獲得A(精子)后可直接與B進行體外受精 | |
D. | 若此圖為試管嬰兒的培育過程,則包括體外受精、細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植等方面 |
分析 分析題圖:此圖可表示基因工程中基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程,則A為質(zhì)粒,B為目的基因,C表示重組DNA分子;此圖可表示動物細(xì)胞融合過程,則形成C(雜種細(xì)胞)的原理是細(xì)胞膜的流動性;此圖可表示試管嬰兒的培育過程,則應(yīng)包括人工受精、細(xì)胞培養(yǎng)(早期胚胎培養(yǎng))和胚胎移植等方面.
解答 解:A、如果此圖表示基因工程的操作流程,若A為質(zhì)粒,則B表示目的基因,C表示重組DNA分子,A錯誤;
B、如果此圖表示動物細(xì)胞融合過程,則形成C(雜種細(xì)胞)的原理是細(xì)胞膜的流動性,B錯誤;
C、若此圖為試管牛生產(chǎn)的技術(shù)流程圖,則獲得A(精子)后,需要獲能處理才能與B進行體外受精,C錯誤;
D、若此圖為試管嬰兒的培育過程,則應(yīng)包括人工受精、細(xì)胞培養(yǎng)(早期胚胎培養(yǎng))和胚胎移植等方面,D正確.
故選:D.
點評 本題以流程圖為載體,考查基因工程、細(xì)胞融合技術(shù)、試管動物技術(shù)的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力.
科目:高中生物 來源:2016年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性檢測生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是
A.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)
B.血漿中蛋白質(zhì)含量比組織液多,所以血漿滲透壓高于組織液滲透壓
C.人在冬泳過程中,體內(nèi)的產(chǎn)熱速率始終大于散熱速率
D.高原地區(qū)缺氧,人體內(nèi)產(chǎn)生的C02增多,所以內(nèi)環(huán)境pH值會下降
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為暗反應(yīng)提供能量和還原劑 | |
B. | 需要水參加 | |
C. | 參與反應(yīng)的光合色素分布在類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)中 | |
D. | 生成的ATP只能用于暗反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體,但部分原核生物也能進行有氧呼吸 | |
B. | 真核細(xì)胞增殖方式是有絲分裂,原核細(xì)胞的增殖方式是無絲分裂 | |
C. | 真核生物的主要遺傳物質(zhì)為DNA,原核生物的主要遺傳物質(zhì)為RNA | |
D. | 真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都在染色體上,原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都在擬核中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚胎發(fā)育過程中沒有細(xì)胞凋亡發(fā)生 | |
B. | 多細(xì)胞生物的個體衰老與細(xì)胞衰老無關(guān) | |
C. | 細(xì)胞分化發(fā)生在整個生命過程中 | |
D. | 正常細(xì)胞原癌基因和抑癌基因不表達(dá) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | B. | 一條染色體上只有一個DNA分子 | ||
C. | 一個DNA分子上有許多個基因 | D. | 基因在染色體上呈線性排列 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體成熟的紅細(xì)胞只能進行無氧呼吸 | |
B. | 洋蔥根尖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)可以產(chǎn)生CO2 | |
C. | 人體呼吸作用產(chǎn)生的CO2大部分來自有氧呼吸 | |
D. | 無氧呼吸的第二階段不產(chǎn)生ATP,也不釋放熱能 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com