【題目】下面四幅曲線(xiàn)圖為物質(zhì)X跨膜運(yùn)輸時(shí)的四種關(guān)系，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. ①和④都需要ATP供能 B. ③不一定是自由擴(kuò)散

C. ②和④需要載體協(xié)助 D. ④一定是主動(dòng)運(yùn)輸

【答案】A

【解析】圖①中物質(zhì)的運(yùn)輸速率與物質(zhì)濃度成正比，應(yīng)表示自由擴(kuò)散方式；圖②中在起始端內(nèi)，物質(zhì)的運(yùn)輸速率與物質(zhì)濃度呈正相關(guān)，達(dá)到飽和點(diǎn)后不再上升，這可能是受到載體蛋白或能量的限制，因此該圖可以表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸；圖③中物質(zhì)的運(yùn)輸與氧氣濃度無(wú)關(guān)，說(shuō)明該物質(zhì)運(yùn)輸與能量無(wú)關(guān)，因此可以表示自由擴(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散；圖④中在起始端內(nèi)，物質(zhì)的運(yùn)輸速率與氧氣濃度呈正相關(guān)，說(shuō)明該物質(zhì)運(yùn)輸需要消耗能量，可表示主動(dòng)運(yùn)輸．①表示自由擴(kuò)散，不需要ATP供能，④表示主動(dòng)運(yùn)輸需要ATP供能，A錯(cuò)誤；圖③中物質(zhì)的運(yùn)輸與氧氣濃度無(wú)關(guān)，說(shuō)明該物質(zhì)運(yùn)輸與能量無(wú)關(guān)，因此可以表示自由擴(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散，B正確；②表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸，④表示主動(dòng)運(yùn)輸，都需要載體，C正確；圖④中在起始端內(nèi)，物質(zhì)的運(yùn)輸速率與氧氣濃度呈正相關(guān)，說(shuō)明該物質(zhì)運(yùn)輸需要消耗能量，可表示主動(dòng)運(yùn)輸，D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：

（1）該圖是________細(xì)胞有絲分裂簡(jiǎn)圖，其分裂順序依次________（用字母表示）。

（2）圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于________期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖，此時(shí)期細(xì)胞的主要變化是________。圖示的細(xì)胞分裂結(jié)束后，子細(xì)胞內(nèi)含有________條染色體。

（3）染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[ ]________期圖中。

（4）DNA與染色體和染色單體三者之比為2：1：2的圖示是________。

（5）在實(shí)驗(yàn)室制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲裂裝片的操作過(guò)程是:取材→___________→____________→_____________→制片。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖尿病患者容易出現(xiàn)（ ）
A.細(xì)胞內(nèi)液增多
B.組織液增多
C.體液增多
D.尿量增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過(guò)程，對(duì)其分析錯(cuò)誤的是（ ）
A.經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖的過(guò)程中，與C3結(jié)合過(guò)程屬于暗反應(yīng)
B.經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中，此過(guò)程需要氧氣參與
C.經(jīng)②→④過(guò)程一般在缺氧條件下才能進(jìn)行
D.②→①產(chǎn)生的和①→②產(chǎn)生的全部來(lái)自水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽實(shí)驗(yàn)，探究土壤干旱對(duì)某種植物葉片光合速率的影響．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)土壤水分充足，然后實(shí)f驗(yàn)組停止?jié)菜�，�?duì)照組土壤水分條件保持適宜，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的（ ）
A.葉片光合速率隨干旱時(shí)間延長(zhǎng)而呈下降趨勢(shì)
B.葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降
C.實(shí)驗(yàn)2﹣4天，光合速率下降主要是水分含量下降引起的
D.實(shí)驗(yàn)2﹣4天，光合速率下降主要是由葉片內(nèi)CO2引起的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述，正確的是（ ）
A.DNA上3個(gè)相鄰堿基稱(chēng)為密碼子
B.mRNA，tRNA，核糖體都參與細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的翻譯過(guò)程
C.核糖體上合成的蛋白質(zhì)最后都會(huì)進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工
D.密碼子有64種，因此反密碼子有64種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于肽鍵的描述，正確的是（ ）

A. 幾條肽鏈在形成蛋白質(zhì)的過(guò)程中也通過(guò)肽鍵連接起來(lái)

B. 肽鍵可以表示為CO—NH或NH—CO

C. 在脫水縮合過(guò)程中所形成的肽鍵數(shù)一定等于所失去的水分子數(shù)

D. 在鏈狀肽中一個(gè)十肽分子比一個(gè)八肽分子多一個(gè)肽鍵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因與性狀關(guān)系的敘述中，不正確的是（ ）
A.基因可通過(guò)控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀
B.基因結(jié)構(gòu)的改變不一定會(huì)導(dǎo)致生物性狀的改變
C.基因型相同的生物表現(xiàn)型不一定相同
D.基因與性狀之間都是線(xiàn)性關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是某個(gè)哺乳動(dòng)物（基因型為AaBb）同一器官內(nèi)的的細(xì)胞分裂示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中不屬于減數(shù)分裂的是_______（填字母），發(fā)生場(chǎng)所為_______。

（2）圖1中A所示的細(xì)胞有_________對(duì)同源染色體，B與C所示的細(xì)胞中的DNA含量之比為_________，不含有同源染色體的細(xì)胞有_________。

（3）該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有______條染色體。該生物如果進(jìn)行減數(shù)分裂有幾個(gè)______ 四分體。正常情況下圖1中 B細(xì)胞的下一時(shí)期移向一極的基因組成是____________，移向另一極的基因組成是____________。

（4）圖1中C細(xì)胞的名稱(chēng)是__________________，其位于圖2的___________段內(nèi)。正常情況下圖1中C細(xì)胞移向一極的基因組成是Ab，則移向另一極的基因組成是_______。

（5）圖2 C點(diǎn)降到D原因是 _____________ 。

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