19.有關人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是( 。
A.人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致共同維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
B.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調(diào)與外界環(huán)境無關
C.人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有限
D.穩(wěn)態(tài)有利于參與其調(diào)節(jié)的器官保持機能正常

分析 關于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應掌握以下幾點:
(1)實質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學成分呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;
(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡;
(4)層面:水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);
(5)意義:機體進行正常生命活動的必要條件.

解答 解:A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài),A正確;
B、人體對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)是有一定限度的,當外界環(huán)境變化超過這一限度時,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會失調(diào),B錯誤;
C、人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有限,C正確;
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,D正確.
故選:B.

點評 本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關知識,要求考生識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念,明確內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是一種相對穩(wěn)定狀態(tài);識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制及意義,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.同一個人的神經(jīng)細胞與肝細胞的形態(tài)結(jié)構和功能不同,這兩種細胞中( 。
A.核基因的種類不同B.核糖體的結(jié)構不同
C.轉(zhuǎn)運RNA的種類不同D.信使RNA的種類不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是某種群在一定時間范圍內(nèi)的出生率(Ⅰ)和死亡率(Ⅱ)曲線,下列分析正確的是( 。
A.曲線表明種群數(shù)量變化受食物的影響
B.種群數(shù)量增長最快的是c點
C.種群在c點之前呈“J”型增長,c點之后呈“S”型增長
D.c點時該種群的個體數(shù)達到其生活環(huán)境的K值

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7.細胞核中易被堿性物質(zhì)染成深色的結(jié)構是(  )
A.核膜B.核仁C.核液D.染色質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.比較乳酸菌與酵母菌的結(jié)構和功能,共同點是(  )
A.遺傳信息的儲存場所均為細胞核
B.肽鏈的合成場所均發(fā)生在核糖體上
C.ATP的產(chǎn)生場所均為細胞膜和線粒體
D.菌體的增殖方式均為有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.下甲是種群年齡組成的三種類型,圖乙是種群增長的兩種曲線示意圖.請據(jù)圖回答有關問題:

(1)寫出圖甲中①年齡組成的類型①增長型.
(2)圖乙中A為“J”曲線,其產(chǎn)生條件是食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵等.
(3)圖乙中B為“S”曲線,其中的“K”表示種群數(shù)量達到環(huán)境條件所允許的環(huán)境容納量.
(4)為了從某湖泊中捕撈到較多的鯉魚,根據(jù)種群數(shù)量增長規(guī)律,捕撈時間最好是選擇圖乙B圖種群數(shù)量達到$\frac{K}{2}$后開始.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是光合作用過程的圖解,請據(jù)圖回答:

(1)圖中過程一和過程二分別表示光合作用的光反應和暗反應階段.
(2)圖中的⑤分布在葉綠體的類囊體薄膜上,它利用吸收的光能將水分解,為過程二提供[H],并把光能轉(zhuǎn)變?yōu)椋ɑ钴S的)化學能暫時儲存在物質(zhì)ATP中,為過程二提供能量.
(3)過程二需要在[⑥]多種酶的參與下,才能正常進行.
(4)突然停止光照,圖中C3的含量會上升(上升或降低),C5含量會降低(上升或降低).
(5)請把光合作用過程概括成反應式:CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光}$(CH2O)+O2

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是四種生物的體內(nèi)細胞結(jié)構模式圖,據(jù)圖回答:

(1)以上四圖所代表的生物中屬于原核生物的是CD(答案用字母表示),它們的結(jié)構特點是沒有核膜包被的成形的細胞核.
(2)能進行光合作用的是AD(答案用字母表示).以上四圖所代表的生物共有的細胞器是核糖體.
(3)若以吡羅紅甲基綠染色劑對細胞B進行染色,鏡下觀察時會發(fā)現(xiàn)細胞核的區(qū)域被染成綠色.
(4)若用纖維素酶和果膠酶處理細胞A,可以去除它的細胞壁.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.“單獨二胎”是根據(jù)我國人口狀況所制定的一項調(diào)整性政策,該政策的實施有利于( 。
A.降低出生率B.調(diào)整年齡結(jié)構C.降低人口密度D.改變性別比例

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