孟德爾研究了7對相對性狀的遺傳,發(fā)現(xiàn)任意兩對相對性狀的雜交實驗均符合自由組合定律,對此現(xiàn)象的解釋,不正確的是( )
A.這7對相對性狀的遺傳是互不干擾的
B.豌豆至少有7對同源染色體
C.7對相對性狀中任意一對相對性狀的遺傳一定符合分離定律
D.豌豆所有相對性狀中任意兩對相對性狀的遺傳均符合自由組合定律
科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三復習班上第二次階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關酶促反應速率的敘述,正確的是
A.影響酶促反應的因素主要包括酶活性、酶和底物的濃度
B.其他條件保持不變條件下,溫度升高酶促反應速率加快
C.其他條件保持不變條件下,pH不同酶促反應速率一定不同
D.由于酶具有高效性,故底物加倍,酶促反應達到最大值所需酶量相同
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三高補班上學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,從沒有經(jīng)過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積、厚薄相同的葉圓片,稱其干重。假定在整個實驗過程中溫度不變,葉片內(nèi)有機物不向其他部位轉移。以下分析正確的是( )
A.三個葉圓片的質(zhì)量大小關系一定是z>x>y
B.葉圓片Z在4小時內(nèi)的有機物積累量為(z-x-2y)g
C.葉圓片Z在后2小時內(nèi)的有機物制造量為(z+x-2y)g
D.整個實驗過程中呼吸速率可表示為(x-y)g/4 h
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三高補班上學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲為細胞核及其周圍部分結構示意圖;圖乙所示為有絲分裂過程中一個細胞核中DNA含量變化曲線。下列相關敘述正確的是
A.圖甲中結構③的數(shù)目在圖乙的ab區(qū)間加倍
B.圖甲中的結構④⑤在圖乙中的de區(qū)間開始消失
C.細菌不具有圖甲所示結構,但細菌分裂過程中也會出現(xiàn)DNA復制
D.圖乙中染色體與DNA數(shù)目之比為1∶1的時期在cd和hi區(qū)間
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科目:高中生物 來源:2017屆貴州省高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
①朊病毒蛋白有兩種結構:正常型和致病型。兩者的主要區(qū)別在于其空間結構上的差異;
②致病型可脅迫正常型轉化為致病型,實現(xiàn)自他復制,并產(chǎn)生病理效應;
③基因突變可導致正常型結構不穩(wěn)定,至一定量時產(chǎn)生自發(fā)性轉化,最終變?yōu)橹虏⌒汀Q芯繉嶒炇蟮慕Y果為這個假說提供了支持。朊病毒蛋白是人和動物正常細胞基因的編碼產(chǎn)物(人的該基因位于第20號染色體短臂)。
根據(jù)以上資料,回答下列問題:
(1)所有真核生物的遺傳物質(zhì)是________,所有原核生物的遺傳物質(zhì)是__________,煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是________。
(2)生物界蛋白質(zhì)的種類多種多樣,決定蛋白質(zhì)多樣性的因素有__________________。
(3)有人認為上述材料可以證明蛋白質(zhì)也可以作為遺傳物質(zhì),你是否贊成這種觀點?________。說明你的理由:__________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆貴州省高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 水分在衰老、癌變細胞中含量較少,而在分裂、成熟的細胞中含量較多
B. 核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì),蛋白質(zhì)是生物體的主要能源物質(zhì)
C. 吞噬細胞攝取艾滋病病毒與抗體結合形成的沉淀并將其水解,產(chǎn)物中有4種核糖核苷酸
D. 性激素和甲狀腺激素與雙縮脲試劑反應均呈紫色
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科目:高中生物 來源:2017屆云南省昆明市高三上學期第二次雙基檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某動物的毛色由等位基因A、a控制,現(xiàn)用純合黑毛(♀)和白毛(♂)雜交,F(xiàn)1雌性全為灰毛,雌性全為黑毛,F(xiàn)1雌雄個體自由交配得到F3,F(xiàn)2雌性中黑毛:灰毛=1:1,雄性中黑毛:白毛=1:1.下列相關分析正確的是
A.白毛是顯性性狀
B.雄性中不可能出現(xiàn)灰毛
C.控制毛色的基因位于常染色體上
D.毛色的遺傳不遵循基因的分離定律
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科目:高中生物 來源:2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞分裂是生物體一項重要的生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎.據(jù)圖分析正確的是( )
A.圖①表示某植株體細胞分裂,下一時期的主要特點是DNA數(shù)目加倍
B.圖②表示某動物睪丸內(nèi)的減數(shù)分裂,此細胞產(chǎn)生Aa精子的幾率是0
C.圖③是某高等雌性動物體內(nèi)的一個細胞,一定代表的是卵細胞
D.圖②、③所示細胞的染色體行為分別對應于圖④的BC、DE段
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科目:高中生物 來源:2017屆山西省高三10月模塊診斷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某種植物花的顏色由兩對基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(AA和Aa的效應相同),B基因為修飾基因,淡化顏色的深度(BB和Bb的效應不同).其基因型與表現(xiàn)型的對應關系見下表,請回答下列問題:
基因組合 | A__Bb | A__bb | A__BB或aa____ |
花的顏色 | 粉色 | 紅色 | 白色 |
(1)讓純合白花和純合紅花植株雜交,產(chǎn)生的子一代植株花色全為粉色。請寫出可能的雜交組合親本基因型 、 。
(2)為了探究兩對基因(A和a,B和b)是在同一對同源染色體上,還是在兩對同源染色體上,某課題小組選用基因型為AaBb的植株進行自交實驗。
①實驗假設:這兩對基因在染色體上的位置有三種類型,已給出兩種類型,請將未給出的類型畫在方框內(nèi)(如圖所示,豎線表示染色體,黑點表示基因在染色體上的位點)。
②實驗步驟:
第一步:粉花植株自交。
第二步:觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例。
③實驗可能的結果(不考慮交叉互換)及相應的結論:
a.若 ,兩對基因在兩對同源染色體上(符合第一種類型);
b.若子代植株花粉色:白色=1:1,兩對基因在一對同源染色體上(符合第二種類型);
c.若 ,兩對基因在一對同源染色。
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