【題目】下列關于生物體內化合物的說法,正確的是( )

A. 淀粉、糖原和纖維素徹底水解后,得到的產物是不同的

B. 在人體內,脂肪有貯存能量、調節(jié)代謝的功能

C. 種子從休眠狀態(tài)進入萌發(fā)狀態(tài),自由水/結合水比值下降

D. 無機鹽對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡有重要作用

【答案】D

【解析】試題分析:A、淀粉、糖原和纖維素的單體都是葡萄糖,他們徹底水解的產物相同,A錯誤;

B、脂肪是良好的儲能物質,不能調節(jié)細胞代謝,B錯誤;

C、種子從休眠狀態(tài)進入萌發(fā)狀態(tài),新陳代謝增強,自由水與結合水比值升高,C錯誤;

D、有些無機鹽對于維持酸堿平衡和滲透壓具有重要功能,D正確.

故選:D

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】北極比目魚中有抗凍基因,其編碼的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復序列,該序列重復次數(shù)越多,抗凍能力越強,下圖是獲取轉基因抗凍番茄植株的過程示意圖,有關敘述正確的是( )

A.過程①獲取的目的基因,可用于基因工程和比目魚基因組測序

B.多個抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達的新基因,不能得到抗凍性增強的抗凍蛋白

C.過程②構成的重組質粒缺乏標記基因,需要轉入農桿菌才能進行篩選

D.應用DNA探針技術,可以檢測轉基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞結構與功能的敘述正確的是( )

A.紡錘體的形成均與中心體有關

B.有染色質的細胞都能形成染色體

C.細胞間的信息交流可不借助細胞膜

D.有液泡的細胞都能發(fā)生質壁分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學在制作腐乳的過程中,發(fā)現(xiàn)豆腐腐敗變質,下列不屬于其原因的是

A用鹽腌制時,加鹽量太少

B用來腌制腐乳的玻璃瓶,沒有用沸水消毒

C制作鹵湯時,料酒加的量較多

D裝瓶后,沒有將瓶口密封

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物大分子的敘述,正確的是( )

A. 酶是生物體產生的具有催化活性的蛋白質分子

B. 蛋白質是由多個氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的高分子化合物

C. DNA是一切生物遺傳信息的載體

D. RNA通常只有一條鏈.它的堿基組成與DNA完全不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示人和高等動物神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)的關系。請據(jù)圖回答:

(1)①⑦在反射弧中可分別表示的結構是

(2)當圖中的感受器感受到寒冷刺激時,圖中作為效應器的內分泌腺是 ,垂體受到來自下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素刺激,合成并分泌 。這種激素刺激內分泌腺合成并分泌 ,促進代謝,使機體抵御寒冷。

(3)當人體內失水過多時,調節(jié)過程是 (填入圖中相應標號),代表的激素是 。

(4)當圖中的感受器感受到血糖含量降低時,圖中的內分泌腺是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關某雄性動物體各細胞分裂示意圖的敘述正確的是( )

A.圖處于減數(shù)第一次分裂的中期,細胞內有2對姐妹染色單體

B.圖處于減數(shù)第二次分裂的后期,細胞內有2對姐妹染色單體

C.圖處于減數(shù)第二次分裂的中期,該生物體細胞中染色體數(shù)目恒定,為8

D.四幅圖可排序為①③②④,出現(xiàn)在該動物體精子的形成過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究某魚塘鯉魚種群數(shù)量的變化規(guī)律,有人構建了數(shù)學模型,其過程如表所示:

研究方法

構建鯉魚增長模型的主要步驟

A.觀察研究對象,提出問題

A.鯉魚在最初一個月內,種群數(shù)量每天增加1.21%

B.

B.5個月內池塘的資源和空間充足,鯉魚種群的增長不受種群密度增加的影響

C.根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當?shù)臄?shù)學形式對事物的性質進行表達

C.Nt=N0λt(其中Nt代表t天后鯉魚的數(shù)量,t表示天數(shù),λ表示倍數(shù),N0表示

D.通過進一步的實驗或觀察等,對所建立的模型進行檢驗或修正

D.觀察、統(tǒng)計鯉魚的數(shù)量,對所建立的數(shù)學模型進行檢驗或修正

(1)依據(jù)數(shù)學模型建立的基本步驟,填寫表中B、C空白處的內容.

(2)假設鯉魚種群初期投入數(shù)量為2000尾,則20天后鯉魚種群的數(shù)量為N20= 尾.(用公式表示,不計算具體結果).

(3)若該魚塘最多可容納8萬尾鯉魚生長,則在捕撈后,應讓魚塘保持 尾鯉魚時能發(fā)揮最大經(jīng)濟效益.若今后要使魚塘中的魚自然繁殖,還要考慮投放魚苗種群的年齡組成和

(4)在進行鯉魚種群密度調查時,由于工作人員所做標志物太過明顯,導致再次捕獲時容易被發(fā)現(xiàn)并抓到,這種情況下,估算的鯉魚種群密度會 (填“偏高”、“偏低”或“不變”).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的合成過程,有關該過程的說法正確的是(  )

A. 該圖表示翻譯的過程,圖中核糖體從左向右移動

B. 多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同

C. 若合成某條肽鏈時脫去了100個分子的水,則該肽鏈中至少含有102個氧原子

D. 若合成產物為胰島素,則它不需經(jīng)內質網(wǎng)和高爾基體的加工

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