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10.如圖表示人體骨髓造血干細胞的生命歷程.請據圖回答:

(1)細胞①與植物細胞的主要區(qū)別是有沒有細胞壁,細胞②不能無限長大的原因有:細胞核中的DNA不會隨細胞增大而增加,細胞細胞表面積與體積的比例關系限制了細胞的長大.
(2)過程c表示細胞分化,c過程的實質是基因的選擇性表達.
(3)成熟的紅細胞結構非常特殊,我們的教材中以紅細胞為材料的實驗是體驗制備細胞膜.
(4)若白細胞發(fā)生了癌變,根本原因是細胞中的原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變,癌細胞無限增殖過程中直接參與a、b過程的無膜細胞器依次是核糖體和中心體.

分析 1、據圖分析,a表示細胞體積的增加,b表示細胞增殖,c表示細胞分化.
2、細胞分化的原因:基因選擇性表達的結果.
3、在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變,使細胞發(fā)生轉化而引起癌變.

解答 解:(1)動物細胞和植物細胞的主要區(qū)別是細胞壁的有無;細胞②不能無限長大的原因為細胞核控制范圍是有限的,細胞越大,細胞表面積與體積比值越小,越不利于細胞從外界吸收營養(yǎng)物質.
(2)C過程為細胞分化,是基因的選擇性表達的結果.
(3)成熟的紅細胞結構非常特殊,沒有細胞核和細胞器,以紅細胞為材料的實驗是體驗細胞膜的制備.
(4)癌變是原癌基因和抑癌基因突變的結果,動物細胞內與細胞增殖有關的細胞器為核糖體、中心體.
故答案為:
(1)有沒有細胞壁       細胞表面積與體積的比例
(2)細胞分化       基因的選擇性表達
(3)體驗制備細胞膜
(4)原癌基因和抑癌基因       核糖體和中心體

點評 本題考查動植物細胞的區(qū)別、細胞分化、細胞癌變的相關知識,意在考查學生的識圖和理解能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是( 。
A.內環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應外界環(huán)境的變化
B.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應的正常進行
C.內環(huán)境中發(fā)生的葡萄糖氧化分解給細胞提供能量,有利于生命活動的進行
D.穩(wěn)態(tài)是機體在神經系統(tǒng)的調節(jié)下,通過器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動來共同完成

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.英國純血馬是世界頂級馬術比賽的常用馬種,其數量少,生育力低,結合現代生物技術,可有效提髙優(yōu)質馬的生育效率和品質,請回答下列問題:
(1)為了提髙優(yōu)良雌性個體的繁殖潛能,用促性腺激素處理適齡純血母馬,使其一次性排出比自然情況下多幾倍到幾十倍的卵子.體外受精前要對精子進行一定的獲能處理.
(2)若要同時獲得多頭純血馬,可對囊胚進行胚胎分割,操作過程需要注意將內細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育.
(3)隨著動物克隆技術的發(fā)展,人們可以將純血馬的細胞核移入其他馬的處于減數第二次分裂中期期的去核卵母細胞中,將其激活并發(fā)育成胚胎,植人代孕母馬體內.用于核移植的體細胞一般選用10代以內的細胞,原因是能保持細胞正常的二倍體核型.
(4)為保證胚胎移植的成功,胚胎的供體和受體應保持相同的生理環(huán)境.將重組胚胎移入到受體子宮后,重組胚胎能在受體子宮中繼續(xù)發(fā)育成純血馬的生理基礎是受體子宮不會對外來胚胎發(fā)生免疫排斥反應.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.人參是多年生草本植物,喜陰涼,生長于以紅松為主的針闊混交林或落葉闊葉林下.當陽光穿過森林中的空隙時形成“光斑”,如圖是一株生長旺盛的人參在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2 (實線)和釋放O2 (虛線)氣體量的變化曲線,據此分析:

(1)“光斑”開始前,人參葉片細胞積累葡萄糖的速率為0.1μmol/(m2•s).光斑照射開始后,光反應(光反應、暗反應)迅速增加,光斑照射后O2釋放曲線的變化說明可能是ADP、NADP+(ATP、ADP、NADPH、NADP+)對光反應有限制作用.
(2)第40s后,“光斑”移開,但CO2吸收速率曲線持續(xù)到第60s才下降成水平狀態(tài),是因為細胞中積累有一定量的[H]和ATP.
(3)圖中區(qū)域I為圖形abcd,區(qū)域Ⅱ為圖形ade,區(qū)域Ⅲ為圖形def,現巳知Ⅰ+Ⅱ的面積為84,則圖形Ⅱ+Ⅲ的面積為84.
(4)圖中“光斑”開始前和“光斑”移開后的時間段內,CO2產生的場所是線粒體基質.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.控制哺乳動物的性別對于畜牧生產有著十分重要的意義.目前,分離精子技術是有效的性別控制方法.例如,牛的含X染色體的精子的DNA含量比含Y染色體的精子的DNA含量高出4%左右,利用這一差異人們借助特殊儀器將它們分離開來,再通過胚胎工程技術就可培育出所需性別的試管牛(如圖所示).

根據以上信息回答下列相關問題:
(1)試管動物技術通常是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育成早期胚胎后,再經胚胎移植產生后代的技術.
(2)圖中過程①采集精子時,常采用假陰道法,獲得的精子經化學藥物(一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液)誘導后才能受精.
(3)圖中過程③通常采用體外受精技術.在這個過程中獲能的精子與卵子相遇時,首先發(fā)生頂體反應釋放出有關的酶直接溶解卵丘細胞之間的物質.防止多精入卵的生理反應有透明帶反應和卵細胞膜反應.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某生物的受精卵內有6條(3對)染色體,其中3條來自母本,3條來自父本.當受精卵變?yōu)槌上x,成蟲又開始經減數分裂產生配子,下列對其中一個配子中染色體的來源情況說法正確的是( 。
A.3條都來自父本或者母本B.2條來自父本,1條來自母本
C.1條來自父本,2條來自母本D.以上情況都有可能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是“白菜-甘藍”雜種植株培育過程示意圖.據圖回答下列問題:

(1)在上述培養(yǎng)過程中,實現①②過程常用的方法是酶解法(用纖維素酶和果膠酶處理).
(2)過程③常用的方法是離心、振動、電激、聚乙二醇(PEG)(至少答2種方法),原理是細胞膜具有一定的流動性.
(3)若白菜、甘藍都為二倍體植株且染色體數分別為A和B,則雜種植株是四倍體植株,體細胞中染色體數是A+B.該育種方法突出優(yōu)點是克服遠緣雜交不親和的障礙(打破生殖隔離).
(4)培養(yǎng)過程中,在培養(yǎng)基中需加入蔗糖,到一定階段后,培養(yǎng)需要照光,為什么呢?對于上述疑問,某研究性學習小組進行了下列實驗:一組在培養(yǎng)基中加入蔗糖,另一組不加蔗糖,接種后,每組再分成兩個小組,分別在光下和暗中培養(yǎng).1個月后,觀察植物體生長、分化情況,結果為表:
培養(yǎng)條件加蔗糖不加蔗糖
正常生長,分化不生長,死亡
只生長,不分化不生長,死亡
據上表分析,得出結論:光的作用是誘導細胞分化,蔗糖的作用是作為碳源提供能量(能源物質).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖為達爾文利進行的某植物向光性研究的示意圖,下列表述正確的是(  )
A.該實驗結果說明尖端是該植物的感光部位
B.該實驗研究的目的是探討植物是否具有向光性
C.省略第⑤組實驗,該實驗仍可獲得確切的實驗結論
D.實驗處理一段時間后,②、③的尖端以下部位生長高度相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.氮是植物體內的重要元素之一,下列物質不含氮元素的是( 。
A.B.RNAC.纖維素D.磷脂

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