在制果酒的過程中,在不同時間內取發(fā)酵液樣品,檢測發(fā)現發(fā)酵液的pH一直下降,原因是( )
A.酵母菌進行有氧和無氧呼吸時,均產生CO2,溶于發(fā)酵液中,使pH下降
B.酵母菌無氧呼吸產生的酒精呈酸性
C.酵母菌無氧呼吸產生的乳酸呈酸性
D.乳酸菌無氧呼吸產生的乳酸呈酸性
科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三二模模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家們在研究成體干細胞的分裂時提出這樣的假說:成體干細胞總是將含有相對古老的DNA鏈(永生化鏈)的染色體分配給其中一個子代細胞,使其成為成體干細胞,同時將含有相對新的合成鏈染色體分配給另一個子代細胞,使其開始分化并最終衰老死亡(如下圖所示)。下列相關敘述正確的是( )
A.成體干細胞的增殖方式為有絲分裂,保證了親子代細胞的遺傳穩(wěn)定性
B.從圖中看出成體干細胞分裂時DNA進行半保留復制,染色體隨機分配
C.通過該方式可以減少成體干細胞積累DNA復制過程中產生的基因突變
D.根據該假說可以推測生物體內的成體干細胞的數量長期保持相對穩(wěn)定
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林省下學期高二第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酵母菌培養(yǎng)基中,常含有一定濃度的葡萄糖,但當葡萄糖濃度過高時,反而抑制微生物的生長,原因是( )
A. 細胞會發(fā)生質壁分離 B. 碳源太豐富
C. 改變了酵母菌的pH值 D. 葡萄糖不是酵母菌的原料
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林省下學期高二第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在缺乏氮源的培養(yǎng)基上,大部分微生物無法生長;在培養(yǎng)基中加入青霉素,可以抑制細菌和放線菌;在培養(yǎng)基中加入10%的酚,可以抑制細菌和霉菌.利用上述方法不能從混雜的微生物群體中分別分離出( �。�
A. 大腸桿菌 B. 霉菌
C. 放線菌 D. 圓褐固氮菌
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林省下學期高二第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,敘述錯誤的是( )
A.操作順序為計算、稱量、熔化、倒平板、滅菌
B.將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯
C.待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進行倒平板
D.待平板冷卻凝固約5~10min后將平板倒過來放置
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林省下學期高二第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在制果酒、果醋、泡菜時,發(fā)酵過程中對氧氣的需求情況分別是( �。�
A. 無氧、有氧、無氧 B. 有氧、無氧、無氧
C. 無氧、有氧、有氧 D. 無氧、無氧、有氧
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆安徽省池州市高三4月聯考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生態(tài)系統具有保護或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力,而處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統中,相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%~20%。回答下列相關問題:
(1)負反饋調節(jié)在生態(tài)系統中普遍存在,它是生態(tài)系統______能力的基礎。
(2)假如某生態(tài)系統的食物網中有甲~己六種生物,共構成五條食物鏈,它們所處營養(yǎng)級情況如下表所示。
物種 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | 己 |
營養(yǎng)級 | 第一 | 第二 | 第二 | 第三 | 第三 | 第三、四 |
①已知該食物網中只有己與戊之間具有競爭和捕食雙重關系,且戊捕食的對象只有丙,請在下方框內繪出該生態(tài)系統內的食物網。
________。
②若該生態(tài)系統處于相對穩(wěn)定狀態(tài),且甲同化的能量為a kJ,乙同化的能量為b kJ,則丙同化能量范圍為________。
③若物種己的種群數量為m時,該種群的增長率最大,則該生態(tài)系統中物種已的環(huán)境容納量約為_______。
(3)生態(tài)系統的穩(wěn)定離不開信息傳遞,而不同種類的信息中只能發(fā)生在生物與生物之間的是_______信息。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆河北省保定市高三下學期第一次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物正常株開兩性花,且有只開雄花和只開雌花的兩種突變型植株。取純合雌株和純合雄株雜交,F1全為正常株,F1自交所得F2中正常株∶雄株∶雌株=9∶3∶4.下列推測不合理的是
A. 該植物的性別由位于非同源染色體上的兩對基因決定
B. 雌株和雄株兩種突變型都是正常株隱性突變的結果
C. F1正常株測交后代表現為正常株:雄株:雌株=1∶1∶2
D. F2中純合子測交后代表現為正常株:雄株:雌株=2∶1∶1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市高三二�?荚嚴砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
立體農業(yè)是充分利用空間和資源而發(fā)展起來的一種農業(yè)生產模式。某果園生態(tài)系統中,在蘋果樹下進行了間種草菇試驗,利用高濕度、低風速等環(huán)境條件,獲得了良好的經濟效益。請回答有關問題:
(1)蘋果樹開花后,為提高單果的重量,可噴施較高濃度的____________疏花疏果。
(2)區(qū)別該群落與普通果園群落的重要特征是_______________。
(3)草菇在該生態(tài)系統中屬于____________,蘋果樹落下的葉子可為草菇提供營養(yǎng),栽培草菇剩下的基質又可被果樹根系吸收利用。這種生產模式體現了生態(tài)系統的______________功能。
(4)長期間種草菇使該生態(tài)系統的營養(yǎng)結構趨于復雜,該生物系統的__________能力將會增強。立體農業(yè)也是人類在保護_____________進行的有益嘗試。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com