血漿、組織液和淋巴構(gòu)成了人體細胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境．圖中能正確表示三者之間關(guān)系的是（ ）

A．

B．

C．

D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省丹東市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐上的應(yīng)用，正確的是（ ）

A．植物的頂端優(yōu)勢和向光性都體現(xiàn)生長素作用的兩重性

B．在扦插時，可用細胞分裂素處理插條以促進插條生根

C．向日葵和番茄開花期間遇到連續(xù)陰雨天氣，影響授粉，及時噴灑一定濃度的2，4﹣D，番茄產(chǎn)量影晌不大，向日葵產(chǎn)量下降

D．移栽植物時剪去部分葉片，棉花摘心，培育無子番茄都與植物激素有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省丹東市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是胰島素調(diào)節(jié)血糖含量的模型，相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．圖中甲表示的是胰島B細胞

B．胰島素作用的結(jié)果反過來影響胰島素的分泌

C．當胰島素分泌過多時，可抑制垂體和下丘腦的活動

D．胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省丹東市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．由ABCDE組成了一個完整的反射弧

B．在反射弧上傳導的信號全部是電信號

C．圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

D．若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省鷹潭市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某自然保護區(qū)地震后，據(jù)不完全統(tǒng)計，植被毀損達到30%以上．圖1為該地區(qū)人為干預下恢復過程的能量流動圖[單位為kJ/（m2•y）]，圖2表示恢復過程中某種群的種群密度對種群的出生率和死亡率的影響，請回答：

（1）如圖1中，A表示 ，其中第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 （保留一位小數(shù)）．

（2）若圖2所示種群為田鼠種群，在C點時，種群的年齡組成為 ．可通過標志重捕法調(diào)查田鼠種群密度，若調(diào)查過程中標記的田鼠有部分被鼬捕食，則會導致種群密度估算結(jié)果會 （偏高、偏低或不變）．

（3）由于食性不同，植食性動物和肉食性動物等生物具有分層現(xiàn)象，群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為 ．

（4）隨著時間的推移，地震毀損的自然保護區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復的過程屬于 演替．

（5）其中一種植食性魚類色彩絢麗，形狀怪異，在觀賞魚市場非常名貴，這體現(xiàn)生物多樣性的 價值．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省鷹潭市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述，正確的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)中的信息只能來源于同種或異種的生物

B．植物生長素對植物生長的調(diào)節(jié)屬于信息傳遞中的化學信息

C．動物可通過特殊的行為在同種或異種生物間傳遞信息

D．牧草生長旺盛時，為食草動物提供采食信息，這對食草動物有利，對牧草不利

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同步練習冊答案