7.細(xì)胞內(nèi)的膜結(jié)構(gòu)中,功能全、聯(lián)系廣的細(xì)胞器是( 。
A.細(xì)胞膜B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.核膜D.線粒體

分析 1、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)較大的細(xì)胞器,內(nèi)連核膜,外連細(xì)胞膜,細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸.因此,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃?br />2、細(xì)胞膜的功能有:
(1)將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi),維持內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定.
(2)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.
(3)進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.

解答 解:A、細(xì)胞膜的功能較多,但是和其他膜的聯(lián)系不如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)廣泛,A錯(cuò)誤;
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)較大的細(xì)胞器,內(nèi)連核膜,外連細(xì)胞膜,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)還可以通過(guò)小泡和高爾基體膜間接相連,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成加工、以及脂質(zhì)合成車間,B正確;
C、核膜將細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)分隔開(kāi),外層核膜可以附著核糖體和酶,核膜在結(jié)構(gòu)上和其他膜的聯(lián)系不如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)廣泛,功能也不如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)全,C錯(cuò)誤;
D、線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,和其他膜的聯(lián)系不如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)廣泛,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查各種生物膜的結(jié)構(gòu)的功能,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值的關(guān)系,正確的是( )

A. 種子結(jié)合水/自由水的比值,萌發(fā)時(shí)比休眠時(shí)高

B. 人體細(xì)胞內(nèi)O2/CO2的比值,線粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)高

C. 神經(jīng)纖維膜內(nèi)K+/Na+的比值,動(dòng)作電位時(shí)比靜息電位時(shí)高

D. 適宜條件下光合作用過(guò)程中C5/C3的比值,停止供應(yīng)CO2后短時(shí)間內(nèi)比停止前高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.利用遺傳變異的原理培育作物新種在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上得到廣泛應(yīng)用,請(qǐng)回答下面問(wèn)題:
(1)水稻的穗大(A)對(duì)穗。╝)為顯性,基因型為Aa的水稻自交,F(xiàn)1中,基因型為aa的個(gè)體表現(xiàn)出穗小,應(yīng)淘汰,基因型為AA或Aa的個(gè)體雖表現(xiàn)出穗大,但仍需進(jìn)行自交和選擇.
(2)水稻的晚熟(B)對(duì)早熟(b)為顯性,用純合的穗大晚熟品種與穗小早熟品種雜交,可培育出穗大早熟的水稻品種,這個(gè)過(guò)程水稻發(fā)生的變異稱為基因重組.這一雜交實(shí)驗(yàn)的F2代中,符合生產(chǎn)要求的植株占$\frac{1}{16}$.
(3)水稻的糯性和非糯性受基因F和f控制,選用非糯性水稻與純合的糯性水稻雜交,驗(yàn)證這對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系.
①若子代表現(xiàn)型全為糯性,則糯性為顯性.
②若子代表現(xiàn)型有非糯性出現(xiàn),則糯性為隱性;親本中非糯性水稻的基因型為FF或Ff.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.扁擔(dān)塘是位于長(zhǎng)江中游的一個(gè)湖泊,是我國(guó)重要的淡水漁業(yè)基地.
(1)傳統(tǒng)漁業(yè)只重視水草→草食性魚(yú)這一條食物鏈.實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),放養(yǎng)的草食性魚(yú)高強(qiáng)度的攝食使水草量急劇下降,最終會(huì)導(dǎo)致草型湖泊變?yōu)樵逍秃,這個(gè)過(guò)程屬于群落的演替.為了使?jié)O業(yè)優(yōu)質(zhì)高效可持續(xù)發(fā)展,增加湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類,調(diào)整食物鏈(網(wǎng))結(jié)構(gòu),調(diào)整后的結(jié)構(gòu)如圖.此食物網(wǎng)中有8條食物鏈,蝦類和底棲動(dòng)物的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng).
(2)科研人員針對(duì)底棲動(dòng)物中的優(yōu)勢(shì)種銅銹環(huán)棱螺的能量收支進(jìn)行了相應(yīng)研究,結(jié)果如表.
能量KJ•m-2•a-1
動(dòng)物名稱
攝入食物中
所含的能量
用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量呼吸作用
散失的能量
糞便中的能量
銅銹環(huán)棱螺51615231270
銅銹環(huán)棱螺的能量來(lái)源是食物中的化學(xué)能,它同化的能量為246KJ•m-2•a-1
(3)為了研究該池塘不同水層的光合速率,從池塘不同深度采集水樣,分別裝入黑白瓶中(白瓶為透明玻璃瓶,黑瓶為黑布包裹的玻璃瓶)并密封.然后將黑白瓶對(duì)應(yīng)懸掛于原水樣采集位置,同時(shí)測(cè)定各水層剩余水樣溶氧量,作為初始溶氧量.24h后測(cè)定各黑白瓶中溶氧量.若測(cè)得某水層初始溶氧量為Amg•L-1,白瓶溶氧量為Bmg•L-1,黑瓶溶氧量為Cmg•L-1,則該水層總光合速率為B-Cmg•L-1•d-1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在顯微鏡下看到的細(xì)胞質(zhì)是逆時(shí)針流動(dòng),那么細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向(  )
A.靜止不動(dòng)B.逆時(shí)針C.無(wú)規(guī)則D.順時(shí)針

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下圖表示干細(xì)胞繼續(xù)發(fā)育的三個(gè)途徑,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.由A細(xì)胞形成的B細(xì)胞仍保持分裂能力,所以B細(xì)胞能無(wú)限增殖
B.若D是胰腺細(xì)胞,結(jié)構(gòu)⑦的作用是對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行分揀、包裝及轉(zhuǎn)運(yùn)
C.一般情況下,A、B、C、D等細(xì)胞的核DNA相同,蛋白質(zhì)有所不同
D.A細(xì)胞形成C細(xì)胞和D細(xì)胞都是基因的選擇性表達(dá)的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于組成細(xì)胞的有機(jī)物的描述中,正確的是( 。
A.酶的基本組成單位只能是氨基酸
B.纖維素和果膠是組成大腸桿菌細(xì)胞壁的主要成分
C.質(zhì)量相同的糖和脂肪氧化分解所釋放的能量是相同的
D.細(xì)胞核內(nèi)的核酸可能含有尿嘧啶,細(xì)胞質(zhì)中的核酸可能含有胸腺嘧啶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列描述中,不符合下圖曲線走勢(shì)的是( 。
A.若橫軸代表溫度,則縱軸可以代表酶促反應(yīng)中生成等量產(chǎn)物所需的時(shí)間
B.若橫軸代表種子萌發(fā)的天數(shù),則縱軸可以代表種子萌發(fā)過(guò)程中的干重變化
C.若橫軸代表殺蟲(chóng)劑使用的次數(shù),則縱軸可以代表害蟲(chóng)種群中抗藥個(gè)體所占的比例
D.若橫軸代表氧氣濃度,則縱軸可以代表酵母菌呼吸生成的CO2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.目前臨床上癌癥治療的方法,一般是手術(shù)切除腫瘤,為防止體內(nèi)殘留癌細(xì)胞,在手術(shù)后進(jìn)行化療,某生物興趣小組的同學(xué)從資料上獲知:二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與 DNA 相互作用.他們推測(cè):二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖,能作為一種癌癥的化療藥物,并就此問(wèn)題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究.實(shí)驗(yàn)材料:肝長(zhǎng)有腫瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸餾水,生理鹽水,含有全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液,顯微鏡,血球計(jì)數(shù)板,試管,吸管等.
(1)其中某位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作如下:(請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容補(bǔ)充完整)
①取潔凈的培養(yǎng)皿一個(gè),加入適量的培養(yǎng)液,從小鼠肝部切取腫瘤組織,剪碎,并用胰蛋白酶處理,使其分散開(kāi)來(lái),置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng).
②取潔凈的試管5支,加入等量的培養(yǎng)液,編號(hào)1、2、3、4、5,并在1-4號(hào)試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液,5號(hào)試管中加入等量生理鹽水.
③從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于1-5號(hào)試管中,振蕩后,在冰箱中培養(yǎng)一段時(shí)間.
④從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于血球計(jì)數(shù)板內(nèi),在顯微鏡下計(jì)數(shù),記錄數(shù)據(jù).
(2)請(qǐng)你糾正上面這位同學(xué)操作上的錯(cuò)誤①在“冰箱中”應(yīng)改為在“適宜溫度下”或“恒溫箱中”;②②“從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液”改為“震蕩搖勻后,從5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液”.
(3)另一位同學(xué)按照正確的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)果如表:
實(shí)驗(yàn)組別12345
二氯二乙胺濃度(mg/ml)0.10.20.30.40
細(xì)胞數(shù)目(個(gè)/mL)32027518696560
在該實(shí)驗(yàn)中,遵循了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則和單一變量原則.
(4)根據(jù)上表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能得出的結(jié)論是:二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖;在一定范圍內(nèi),隨二氯二乙胺的濃度的增大,抑制作用逐漸增強(qiáng).

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